科教新报·新湖南客户端 通讯员 李宇峰 周妙

精准对接国家战略需要和地方产业需求，助力学生终身发展和就业，打造“骨干专业”。近年来，湖南信息职业技术学院以电子信息工程技术专业群为学校改革、发展的切入点和突破口，努力推进学校高质量发展，建设“高水平专业群”，紧密对接长沙“4433”现代化产业体系对人才的需求，为服务发展新质生产力提供支撑。以“高水平专业群”辐射带动“岗课赛证融通”，育人成效持续向好，服务社会能力不断增强。

强化“高水平专业群”建设，提升高技能人才输出水平

立足新一代电子信息产业链，专业群的建设规划与相关产业链人才需求紧密相连，坚持以国家职业教育专业教学标准为基础，构建“岗、课、赛、证”融通的电子信息工程技术专业群人才培养体系，专业群与产业链深度捆绑、靶向明确，并根据产业发展方向及时调整专业布局，聚集资源，服务地方产业。

以“赛研”平台和专业培养平台为支撑，在专业群建设方面，始终坚持“以赛促教”，将全国职业院校技能大赛相关技能点和模块内容融入教学。与蓝思科技等机器人企业联盟成立了机器人产业学院，探索构建并优化了“校企协同，学做一体”工业机器人应用型人才培养体系，为长沙机器人产业提供了优秀的后备力量。2022年学院立项湖南省楚怡高水平高职专业群建设单位。近三年，学院新增职业教育国家在线精品课程1门（电子设计自动化技术），获评新时代职业学校名师（名匠）培养对象1名；湖南省职业教育专业教学资源库1项、湖南省职业教育“楚怡”教师教学创新团队、名师工作室共2个。师生共获得全国职业院校技能大赛二等奖、三等奖各1项，其他国赛类奖项共4个；在湖南省“楚怡杯”职业院校技能大赛中，荣获一等奖8项、二等奖16项。

▲全国职业院校技能竞赛获二等奖

“俗话说‘实践是检验真理的唯一标准’，技能大赛为我们提供了展示技能的舞台，搭建了相互切磋技艺的平台。通过参加比赛，我们进一步感受了技能之美，也加强了对专业技能的运用，提升了实践能力和解决问题的能力，助力未来就业奠定了良好基础。”2023年全国职业院校技能竞赛二等奖获得者莫哲茹表示。

推动校企深度合作，联合搭建育人平台

2023年，湖南信息职业技术学院与湖南华秋数字科技有限公司合作打造“电子信息工程技术人才培养基地”，在基地的建设过程中，校企双方探索出了一条新的育人模式，通过制定人才培养方案，共建专业课程，企业与学校共同发挥作用，形成校企合作“光点工程”，以电子信息工程技术产业学院为依托，形成产教融合校企合作良性循环，从人才就业机制建立、“双师型”教师队伍建设、项目申报共建共享等方面深度合作，层次鲜明、逐步递进的方式开展。

“除了电子信息工程技术人才培养基地，目前我们还是全国嵌入式系统行业产教融合共同体常务副理事长单位。整个专业群与湖南林科达信息科技、北京远度互联科技共建现代智能飞行器（无人机）产业学院，与蓝思科技联合共建校企合作实习实训基地，并以此作为基础，立项建设湖南省“电子信息工程技术专业群”产教融合实训基地，形成了资源贡献、员工互派、课程构建的新型校企命运共同体。”电子工程学院负责人介绍。

2021年以来，湖南信息职业技术学院工业机器人专业开展现代学徒制试点，逐步培养一批适应企业需要、有较强实战背景的学徒制员工。湖南科瑞特科技总经理张宏立谈到产业学院的培养路径时表示：“校企双方双方依据企业的生产岗位、机器人系统维护、视觉‘1+X’证书技能点、将技能竞赛要求融入课程教学，企业所需即学生所学，让学生的适应性和动手能力大大提升。”“这是我第一次走进企业，高度的机械化、智能化刷新了我对产品制造的认知，无论是机器人自动焊接检测，还是AGV搬运系统，又或者是装配车间的视觉检测技术，都透露了工业机器人前沿技术在装备制造业应用中的未来感和科技感，让我们大开眼界。”在公司的机器人生产车间，学员陈洁有感而发。

▲现代学徒制培训现场

提升社会服务能力，为专业群“赋能增智”

依托专业群和实训基地，以校内师资为主体，开展科研和社会服务，学院通过“育训结合、专业协同、产教融合”的驱动方式，提升了专业群教学团队的社会服务能力。

联合湖南省机器人与人工智能推广学会、湖南省电子学会开展青少年公益科普、与望城区红十字会共建“志愿服务育人基地”，紧扣“五育”并举教育方针，走进农村中小学和城乡社区，通过开展以“机器人与人工智能”“烛光义教之智慧点亮生活，科技智领未来”等为主题的公益科教活动，助力青少年儿童科技启蒙教育，激发学生们对科技的兴趣，播撒科学的种子。近两年来，累计开展科普活动15次，受益人群达3000人次。在大力推广青少年科普知识的同时，湖南信息职业技术学院积极参与职业技能鉴定工作。近3年，学院承担了6次职业技能鉴定工作，辐射人数达800人次。

以专业群为基本载体，以“产教融合、校企合作”为主线，实现师资队伍和实训基地互为补充，相互支撑。实现教育和产业共生共长，营造全民终身学习的社会氛围，产生了积极广泛的社会影响。

▲长沙市望城区乔口镇田心中心小学开展校园科普活动

▲职业技能等级鉴定现场

“目前，湖南信息职业技术学院专业群在深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接方面取得了一定经验和成果。后续，我们将通过创新人才培养模式、建设优质教学资源、建设高水平产教融合实习实训基地,搭建高质量技术技能创新服务平台、提升社会服务能力等方面助推学校高质量发展,为赋能智能制造业发展、新质生产力提升培养更多的高技能应用型人才。”湖南信息职业技术学院相关负责人表示。

责编：陈洁

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来源：科教新报