蓝山：“医教结合”护航特殊儿童健康成长

王玉珏盘俊杰雷晖燕湖南日报·新湖南客户端 2024-12-04 11:12:20

湖南日报·新湖南客户端12月4日讯 （ 通讯员 王玉珏盘俊杰 雷晖燕 ）今年以来，蓝山县积极探索医疗康复与特殊教育融合新模式，通过采用教育、医学等多学科合作的方式，共同为特殊儿童提供综合康复方案，实现医疗、康复和教育一体化服务，帮助特殊儿童的身心得到全面发展。

在该县妇幼保健院儿童康复科，特殊教育学校的特殊儿童正在这里进行康复训练。对第一次来到这里的特殊儿童，医生首先会向家长询问孩子病史并查阅病历，进行初步评估后，康复师再根据其病种和需求，针对性地设定康复训练内容。

在感统训练室内，康复治疗师郭杰龙正带着几名孩子在这里进行开合跳圈、平衡独木桥和跨越障碍物等感统课程训练。郭杰龙介绍，参加感统训练，不仅可以强化特殊儿童的肢体力量和肢体协调能力，还有助于培养他们愉悦的心情，使他们获得良好的情绪体验，帮助孩子们提高认知能力、社交能力和生活自理能力。

从今年1月份开始，蓝山县妇幼保健院和县特殊教育学校签订“医教结合”合作协议。每年对特殊教育学校在校就读学生进行一次免费健康体检，对学校教师开展 1-2 次的免费康复培训，每月对10-15名学校学生进行免费评估诊断，并进行有针对性的康复治疗；该县特殊教育学校则每月派2名老师到县妇幼保健院进行1-2天的跟班学习，帮助特教老师从生活和学习中更好地关爱和呵护特殊儿童。

“医”和“教”跨领域合作，不仅可以起到优势互补、各施所长的作用。同时，也为制定特殊儿童康复教学方案提供了重要依据，让课程更具科学性、专业性和针对性，最大程度地发掘特殊儿童潜能，帮助他们健康、快乐成长。

作者：王玉珏盘俊杰雷晖燕

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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