双峰县湾田学校：多措并举答好“双减”卷

新湖南客户端 2021-12-03 22:31:38

湖南日报·新湖南客户端12月3日讯（通讯员吴海清王爱云）“我现在每天晚饭后就去打乒乓球，看自己喜欢的课外书；周末就和爸妈去郊外爬山、和同学们一起玩。”12月1日，当问到“双减”带来的变化时，双峰县湾田学校六年级学生吴煜祺笑着说。

自“双减”工作开展以来，湾田学校积极响应，多措并举，打造“减负不减质、减负不减责”的教育生态，全力以赴答好“双减”试卷。

开学前，该校召开了“双减”专题会议，制定了实施方案，成立了“双减”管理机构，校长是方案实施第一责任人，校务会成员是管理责任人，班主任是直接责任人。对“双减”“五项管理”的落实情况，该校每半月一督查一小结，并将检查结果纳入教师绩效考核。

“减负不减质”。该校在本学期加大教学研讨力度，以年级组为单位，通过开展名师示范、同课异构、师徒结队、线上观摩、校本培训等多种教学研讨活动，提升教师业务能力，优化教学方式，强化教学管理，追求课堂实效，确保学生在校内学足学好，使学生回归校园、回归课堂。

“减负不减责”。该校以年级组为单位，以班主任为总调度、以学生发展为主线，合理制定有针对性的作业，确保一二年级不布置家庭书面作业，只布置口头性、实践性作业，如家务劳动、体育锻炼、阅读、科技小制作等。三到六年级各科作业总量控制在60分钟以内，并将作业公示在教室的黑板上。要求教师布置作业做到“精选、精批、精讲”和“有做必批、有批必评、有错必纠”。每个班级推出作业奖励方案，根据学生表现适当免去部分作业，提升学生自我监管的意识。

该校全面推进课后服务，保障“5+2”服务时间，充分挖掘教师潜力和现有资源，突出特色服务。除了在知识上为学生答疑解惑，该校还组建了声乐、美术、武术、篮球、足球、书法、架子鼓、编程、体能等兴趣社团，拓展了学习空间，满足了学生不同的学习需求，实现德智体美劳全面发展的培训目标，也让学生的童年生活丰富多彩，绽放活力。目前，报名参与课外服务的学生有2038名，占学生总数的97%。

学生的发展不止看成绩。该校为学生制定了科学的评价方案，从学生的性格特点、特长爱好、人际关系等多方面进行测评，用增值性评价客观判断不同类型学生的成长，用发展、欣赏的眼光看待学生，促进学生全面健康发展。

责编：邹娜妮

来源：新湖南客户端

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