湖南日报·新湖南客户端通讯员 康承贵 盛祥桂 陈峰 邹国栋

晨曦微露，娄星区万宝镇芙蓉学校的廉洁监督员已经忙碌起来。2名轮值教师全程参与食堂食材采购验收，检查食材是否新鲜，称量食材重量是否一致，比对食材市场价格……

这是娄星区扎实推进廉洁学校建设的一个缩影。近年来，该区出台清廉学校建设实施方案，把“清廉学校”建设作为开展“三基三创”(建强基层组织、提升基本能力、做实基础工作，开展平安创建、清廉创建、文明创建)基层治理提升行动的重要内容，制定12条学校小微权力清单、24条学校办学行为负面清单，推进“清廉娄星”标杆单元建设，融合校园文化和廉洁文化，将清廉元素融入工作、学习、生活的方方面面，让“廉洁之风”吹进娄星校园，浸润着每个角落。

清风涤园织就“铁笼子”

彭诺玟坐在宽敞明亮的教室里听老师上课，每天的心情像春天阳光般灿烂。

今年7岁的小诺玟住在万宝镇百弘学府，在她上幼儿园的时候，每天园车要经过振翩学校，振翩学校是伟大的医学家、杰出的爱国人士李振翩的母校。李振翩出生于万宝镇石埠村，1948年定居美国，他是预防小儿麻痹症疫苗的创造者，又是中美建交牵线人，有“科学医星”、“中美友好使者”等美誉。看到这么美丽的学校，小诺玟心里就暗暗地想，以后一定要成为这个学校的学生。

2021年，小诺玟的妈妈周聪告诉她要换房子，主要是方便她上一年级。小诺玟毫不犹豫地对妈妈说，要去振翩小学读书。周聪夫妇在考察了振翩学校一番后，对该校的校风、学风、教风和行风甚为满意。2021年8月，小诺玟和妈妈一起看招生简章，网上报名，再通过现场审核，9月1日，小诺玟终于走进了心仪的振翩学校读小学一年级。

娄星区出台《关于严肃全区中小学招生入学纪律的通知》，振翩学校领会上级文件精神，把打造“清净校风、清新学风、清正教风、清明行风”装进制度的笼子，坚决杜绝“择校生”“人情生”“条子生”“篮子生”，让学位在阳光底下运行，确保每一个孩子有均等的上学机会。

以文化打造清净校风，实行精心育人，精细管理，让振翩学校成为精品学校，让每一个孩子都有精彩的人生。“五育”并举塑造清新学风，抓队伍建设，成立大队部，让学生自己管理自己;抓活动开展，分为艺术节、体育节、读书节、科技节等系列活动，让孩子增长知识，陶冶情操。严谨治学，打造清正教风，出台工作管理细则、职称评选方案、年度考核方案;在评选优秀党员、德育标兵、教学骨干的同时，组织教师免费为留守儿童和进城务工子女进行课外辅导和心理疏导。开展家校共育，让家长参与到学校的管理中来。

2021年，娄星区织就学位的“铁笼子”，共投资3.65亿元，实施6个化解大班额项目，建成3350个中小学学位、4450个公办园学位，没有发现腐败问题。

校务公开杜绝“躺椅子”

“我连续8年没有得过一个荣誉，不是我不够条件，而是我们校领导坚持把评职称、评先进等事关个人利益的好处让给勤奋敬业并取得实绩的教师，让平庸者、懒憜者没有任何利益市场。”郭建须站在校务公开栏下，面对自己今年被娄星区评为“五一”劳动奖章获得者的公示，平静地说出了学校的“清廉”宗旨。

郭建须是娄底华达学校校长。他对娄星区“阳光职评”规定有独特的落实办法：坚持校务公开，把职评晋级等情况通过校务公开栏及时告知，让“清廉”美德滋润校园。

阳光职评，从教师个人申报、资格审查、满意度测评、民主测评到量化考核，所有环节让评委们全程参与，每一个环节的材料都在校务公开栏和华达学校教师微信群上公示，接受监督。 一是客观公正，优中选优。在评审标准、评审导向、评审比例、评审监督等方面严格把关，把工作质量、工作态度纳入量化指标范围，采取依据工作业绩、能力素质、履职年限等进行量化评分，依次确定申报人员。二是自我约束，诚信守诺。填写诚信承诺书，对提供的证书、业绩等材料真实性负责，确保职称评审工作的公平性。三是严肃纪律、责任追究。实行“谁审核，谁负责”原则，对申报人是否符合申报条件及任现职以来的业绩和材料真实性负责;对申报人是否符合申报条件及相关资格审查负责，严肃责任追究。四是申报公示、结果反馈。申报前，须将申报人的基本情况张贴公示;评审结束后，及时反馈评审结果，确保过程结果公开，提高评审结果的透明度。

“结果公布后，老师们的心态都很平和，没有评上的老师也心服口服的。所有材料还要上传至区教育局，接受监督。”该校党支部书记李纯青说。

“这种方式公正、透明，而且通过这种评审，使每一位参评教师很清楚地了解到自己的不足，为自己以后的工作指明方向。”新参加工作不久的李欣英老师也这样赞叹。

娄星区建立健全职称评审监督机制，由区纪律监委派驻区教育局纪检监察组全程监督职称评审，设立24小时投诉举报电话，实行“阳光评职”，连续5年实现了中小学教师集中评审和述职面试等工作的“零投诉”目标。

免费补课惠及“众学子”

威威(化名)就读吉星小学二年级，父母在娄底打工，今年放寒时，威威暂时没人管，康老师将他带回自己家里，一边帮威威补课，一边供他吃饭，全部免费。

春季开学后，康老师给威威补课的事传到了吉星小学，立马引发师生的议论，有人说，补课违反上级规定，要对当事人进行严肃处理;有人讲，补课没有收费，并且帮了家长忙，当事人做得好……

面对众人的褒奖不一，吉星小学及时表态：学校给家长补课，有利于家校共育;老师免费给学生补课，是一种最好的奉献。

针对“家长的成长跟不上孩子成长，孩子的问题大多是家长的问题”，吉星小学秉承“公益利他、成长实修、共同奉献”的理念，坚持为家长补课，成为当代教师中的一股清流。刘似惠长期从事班主任工作，她和学校10多位老师成立家校共育课题组，自2020年下半年开始，邀请全国杰出委员工作室——芸理委员工作室(纯公益组织)常驻学校，利用双休或晚上持续为家长补课，截至今年3月底，共办26期，受益家长达2000人。

学生舒宇婕说：“爸爸自从到学校参加补课后，性格变得温和，对我说话不再像以前一样大吼大叫，开始跟我讲理，为我制定学习计划，陪伴我做作业。在爸爸的影响下，我也开始改变，遇到困难耐心想办法解决，按时起床，认真听课。”

“教师免费给学生补课，我们持赞成态度。因为教师平时工作很忙很辛苦，休息日也不得清闲，学校没有一分钱的补助，免费补课是一种奉献，是一条助力孩子增加知识、幸福成长的途径。”学校校长彭正春说。

娄星区下发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对教师在课堂上讲课“留一手”，下课后给学生补课“抓创收”进行严格规定，坚决遏制违规补课之风，2017年对区内8名违规补课的老师进行通报处理，对积极维护清正教风，严禁“微腐败”形成了强大的震慑作用。

油水入肚造福“嘴巴子”

4月22日中午12点，万宝镇芙蓉学校食堂。

一个不锈钢盘子装着青椒炒肉、芹菜炒牛肉、生菜、白米饭，外加一小碗冬瓜汤，邬羽婷坐在饭桌旁吃得正香。

邬羽婷是芙蓉学校初二192班学生，她说：“我在学校寄宿，学校的伙食虽然比不上家里好，但每餐有三菜一汤，吃得饱，味道好。”像邬羽婷一样在芙蓉学校食堂就餐的还有1200名学生，他(她)们对学校的伙食都感到满意。

芙蓉学校食堂占地面积1250平方米，由湖大设计院设计，按娄星区市场监督管理局和食品药品安全委员会要求设置操作流程，可同时容纳800名师生就餐。芙蓉学校把食堂建设做为加强教育项目廉政监管的重要内容，严格落实《娄星区教育系统基建项目实施细则》。

2021年9月，食堂建成投入使用后，芙蓉学校坚持不对外承包，让油水流入师生的肚子里。严格实行食品采购索证索票、大宗食材招投标、行政管理人员轮流试餐、学生家长轮流陪餐制度;专门成立以刘明辉为会长、陈丽(家长代表)、王洁丽(班主任代表)、胡溟明(教师代表)、付灿芳(学生代表)为成员的膳食委员会，聘请营养师和厨师设计食谱，保证每餐二荤一素一汤，学生用餐的流程和食堂每周菜单公开。一年来，食材成本一直维持在75%以上，师生对饭菜数量、质量和服务和满意度达到98%。

花香引得蝶飞来。芙蓉学校投入使用两个学期，已有52名学生从城里转学回来就读，为城乡教育均衡发展树立了典范。

责编：邹娜妮

来源：新湖南客户端