道县90后女教师：8年手写教案“三连冠”

科教新报·新湖南客户端 2022-05-31 02:07:15

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员姚雪琴)“这钢笔字真好看!”5月23日下午，在道县二中第三届手写教案评比现场，校领导和学科组长在仔细翻看时，对编号为2的教案美观的字迹啧啧称赞。成绩揭晓，这本教案的编写者从44位参评教师中再次脱颖而出，第三年卫冕一等奖第一名。她就是该校90后高三语文教师张旖。

▲张旖老师的手写教案

张旖老师2014年吉首大学汉语言文学本科毕业，以特岗教师身份在道县会潭中心小学、道县六中工作四年，2018年通过进城考试，回到高中母校道县二中任教近4年。八年来，她在制作课件的同时，教案一直坚持手写。她的教案堪比“印刷体”，书写规范、严谨工整，有板书设计和教学反思。除了用黑色笔芯书写，还用红蓝色标出重点和难点。“我喜欢教书，写好教案、上好课是我的职责。课堂我也喜欢板书，这样更能带动课堂互动，促使学生养成认真书写、规范格式的良好习惯。”她说：“纸质教案虽然很花时间，但是为学生成长值得。大家用心去做，都能做好。”

▲道县二中第三届手写教案评比现场

“我校要求45岁以下教师教案必须手写，语文老师还得把阅读与作文教学分开备课，最好有二次甚至三次备课的痕迹。像张旖这样扎实的老师，我校还有很多。”同为语言老师，道县二中校长郭创任评价张老师的教案设计方法合理、环节完整、教学过程有创新。据悉，张旖业素质过硬，在县市级征文中指导学生多次获奖，还在湖南省信息技术与学科整合在线集体备课大赛中荣获过一等奖。

该校教务处副主任许辉介绍说，教师职称评审打分时，手写教案的分值要比电子教案高三分。年轻教师想站稳讲台，书写能力和语言能力都是最基本的专业素质。这也是该校从2020年5月开始，坚持每年进行手写教案评比的原因。

责编：陈洁

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