长沙民政职业技术学院 2022-09-27 19:54:05
为普及传染病防治知识,引导学生树立正确的健康观、提升健康素养、养成健康的生活方式,长沙民政职院医学院结合医学生的专业特点,将传染病宣传教育融入学生工作的各环节,围绕“防治传染病,医学生先行”的主题,依托“倡导促动理论”的“倡、联、宣、行”四阶段模式开展了系列宣传教育活动。
倡导传染病防治的理念,使传染病防治意识深入人心。9月20日-21日,医学院组织各班开展传染病防治主题班会,辅导员老师对传染病的预防控制措施及相关法律法规进行了全面细致的讲解,组织所有学生签署传染病防控承诺书,倡导积极健康互助的交往方式,使学生的传染病防治意识内化于心,外化于形。
联合多方力量,形成育人合力。近日,学院邀请了长沙市中心医院结核重症监护室副主任医师陈亮、长沙民政职业技术学院医学院教师杨沫毅博士及护理2034班实习学生邹陆瑶为全院师生开展“常见传染病防与治”专题教育讲座,引导师生保持合理的膳食结构,增强体育锻炼,提高抵御疾病的能力,为学生的健康成长创建良好的育人环境
宣传传染病防治意识,形成良好的健康教育氛围。宣传是形成良好健康教育氛围的有力抓手,学院通过制作传染病防治海报、征集传染病防治宣传口号及志愿者活动等形式丰富宣传途径,强化健康教育信念,让全体学生自觉、自发、自主地参与到传染病防治活动中,使防治传染病意识深入人心,营造良好的氛围。
开展走访寝室行动,树立健康的生活方式。为积极响应秋季传染病宣传教育活动,学院组织走访学生寝室行动,党政领导及辅导员老师共同参与,进一步了解学生生活习惯,倡导学生们开窗通风,保持好宿舍及个人卫生,引导学生们养成良好的卫生习惯,推动传染病宣传教育落实到学生生活当中,把决心转化为动力,以实践行动响应宣传教育。
学院将传染病防治宣传教育活动与三全育人工作紧密结合,依托 “倡导促动理论”的“倡、联、宣、行”四阶段模式,以教师为主导,以学生为主体,在帮助学生掌握防治传染病的有效措施的同时引导学生树立正确健康观,提升医学生职业素养。(诸忠孝)
(一审:陈龙 二审:甄荣 三审:熊佳斌)
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来源:长沙民政职业技术学院
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