通讯员 舒敏 湖南日报·新湖南客户端 2023-03-07 21:21:50
湖南日报·新湖南客户端3月7日讯(通讯员 舒敏)融合教育既是特殊教育的重要理念和时代命题,也是特殊教育乃至整个教育发展的大趋势。3月6日下午,在长沙市天心区先锋小学开展了“天心区普特融合学校创建”专题培训会议。湖南省特殊教育教研员孙锋教授以“融合学校创建”为主题,分享了什么是融合教育、什么是融合学校、为什么要做融合教育、融合教育学校如何创建。
“融合教育是一种持续的教育过程,即接纳所有学生,反对歧视和排斥,促进积极参与,注重集体合作,满足不同需求。要让每一个儿童都有接受教育的权利,有其独特的个人特点、兴趣、能力和学习需要。”孙锋介绍融合教育的涵义和理念。他表示,融合学校就是要让每个学生都有归属感、每个学生都被接受认可、每个学生的教育需要都被了解。在融合学校中每个人都在为别人提供支持并且也能得到别人的支持。
孙锋深入浅出的介绍让大家对融合学校的创建有了更清晰的认识,她还分享了融合环境中社交技能干预经验,给予参会人员许多可行性的建议,让大家对特殊学生的教育有了更为深刻而全面的了解。
天心区在普特融合教育方面一直在进行着积极探索,在2022年湖南省融合教育案例遴选活动中,该区有四所学校参赛均获奖,其中有3所学校获得湖南省一等奖,1所学校获得湖南省二等奖。
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