新湖南客户端12月14日讯（通讯员 黄书华 余楚玉）为了充分发挥长沙市天心区赴邵阳县支教教师的辐射带动作用及天心区名师工作室的示范指导作用，引导全体教师进一步探索大单元教学和跨学科融合教学，关注学生核心素养的培养和健康成长。2023年岁末，天心区“燎原”支教队携手天心区张军小学英语名师工作室与天心区周丽丹中学英语名师工作室，依托“郦达讲坛”研训品牌，在郦家坪镇中心学校开展“大单元视域下的跨学科融合教学研讨”活动，分别在邵阳县郦家坪镇中学、郦家坪镇中心完小开展中学英语、小学英语专场研讨。长沙市天心区教育局人事科副科长陈海丽，邵阳县纪委驻教育局纪检组长银洁，邵阳县教育局办公室主任刘恒，邵阳县中小学英语部分教师参加了此次活动。

中学英语研讨会场第一节课是邵阳县郦家坪镇中学教师艾海梅老师带来的人教版初中英语八年级上册《Unit 5 Do you want to watch a game show?》 Section A (1a-1c)的精彩教学展示。艾老师根据学生基础进行文本操练，对课堂教学把控等得到了各位老师们的一致好评。

第二堂课是由周丽丹中学英语名师工作室指导的邵阳县第十一中学向淼老师带来人教版初中英语八年级上册《Unit 1 Where did you go on vacation? 》Section B reading研讨课展示，课堂伊始，向老师为大家带来一场马来西亚美景的视觉盛宴，激起了在座的师生对于旅行的向往，对课堂浓浓的兴趣。向老师流利的口语，自然的导入，对于文本结构的梳理，课堂评价机制等都展示了向老师团队们的努力和深厚的教学功底。

天心区教育科学研究中心初中英语教研员马健老师对今天授课两位英语老师进行点评，同时带来了一堂收益颇丰的讲座——《初中英语单元整体教学思考实践》。马老师分享了如何在新课标的要求下备课的思维和方法，如何进行大单元整体教学的设计，提出了单元导学构思等。她提出如何将碎片化的知识变成结构化，再升华为生命化的理论，再现了以人为本的教育理念。

天心区雅礼融城中学英语名师工作室李凌云老师分享的《基于大观念下的单元整体教学设计人教版九年级Unit10》的教学案例，展示了单元整体教学设计与实施，整合单元教学重难点和整体设计框架，分享了每课时的教学要求及要达成的目标的设计案例。天心区中学英语名师工作室首席名师周丽丹对此次活动总结和点评。

小学会场研讨活动第一堂课是由郦家坪镇中心完全小学的余楚玉老师执教的湘鲁版小学六年级上册《Unit6  I am ill today.》。整堂课采用情境教学法以及“问题导向”的方式，立足单元主题，以语篇为依托开展课堂教学，注重培养学生的语言模仿运用能力。在丰富多彩的课堂环节和扎实的训练中，步步引导孩子们由未知走向知道并迈向运用。在文本解读中渗透礼貌关心他人的育人价值。

第二堂课是由长沙天心区张军小学英语名师工作室名师钟柳老师执教的绘本阅读课《Tim is ill.》。她基于郦家坪小学生情，结合湘鲁版教材《Unit6  I am ill today.》教学内容进行拓展，学生自主发现，掌握字母i在单词中的发音规律，合作拼读解决绘本中的新词；经由问题链的设置，层层递进，学生对绘本进行深入理解，从而体会到父母对子女的关爱，培养学生学会感恩家人。

天心区教育科学研究中心小学英语教研员欧阳胜美基于英语课程目标的要求，点评了两位老师的课堂。她充分肯定他们扎实的训练，规范的教学设计。欧阳老师还进行了一场以《“新课标”下的小学英语单元语篇解读》为主题的专题讲座。

为交流工作室青年骨干教师的成长路径，天心区张军小学英语名师工作室名师曹硕老师带来主题为《以赛促教——基于“新课标”的小学英语教师发展的有效路径》的教师成长讲座。她以自己的职业成长道路为例，基于“新课标”和“双减政策”这一大环境，给在座的老师提出了提高教学水平、提升课堂教学质量，扎实基本功、规划职业发展思路等切实可行的建议和措施。她还推荐了大量优质的有利于教师发展的资源获取途径和书籍。

天心区小学英语名师工作室首席名师张军老师为本次活动做总结发言。她点评了两位授课老师的上课理念，分享了老师们备课时的小故事，提出在郦家坪镇中心完全小学将通过丰富多彩的英语活动进一步激发学生们的英语学习兴趣和培养核心素养的设想。

郦家坪镇中心学校唐宏芳校长对此次联合送教活动做出了高度评价，对于天心支教团队的引领和指导表示感谢。他表示，支教团队为郦家坪镇的教育事业注入了新鲜血液和活力，展现了新时代的风貌。

追一程心灵之交，赴一场温暖之约。在“郦达讲坛”开展的联合送教活动，是一次温暖的牵手，一次成长的对话，一个提升的契机，更是一场全新行程的开启。城市与乡村、天心区与邵阳县的老师们将融心蓄智，踔厉奋发，谱写教育发展新篇章。

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来源：新湖南客户端