邵阳：探索创新拔尖人才新路径共绘教育发展美好蓝图

科教新报 2024-01-31 10:17:41

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员阳静傅广鑫）1月28日-29日，邵阳市教育学会高中教育管理专业委员会六届三次年会在隆回举行。本届年会由邵阳市教育局指导，邵阳市教育学会主办，隆回县第一中学承办，邵阳市教育科学研究院、新华书店协办。邵阳市委教育工委分管日常工作的副书记、市教育局党组书记、局长李恒荣出席会议并讲话，隆回县人民政府副县长张胤致欢迎词，市教育局党组成员、总督学兼基础教育科长于勇、市教科院党支部书记、院长谢渝芳出席。开幕式由市教育局党组成员、副局长陈代林主持。各县市区教育局局长、分管副局长，基教股长和教研室主任，各高中学校主要负责人等100余人次现场参会，围绕“创新拔尖人才培养.助力邵阳高中教育发展”这一主题，探索创新拔尖人才培路径，共话基础教育美好未来。

李恒荣在讲话中强调，2023年，全市教育系统紧紧围绕基础教育高质量发展目标，凝心聚力，五育并举，创新求进，真抓实干，取得喜人的成绩。全市的基础教育工作首次获得湖南省人民政府2023年真抓实干基础教育项目激励奖，全市未成年人思想道德建设工作获全省第一、全国第八，心理健康教育工作成效位居全省第一；在教育评价改革项目试点中，《以德育为首，五育并举，落实立德树人机制的市域实践研究》获评全省教育体制改革试点项目“优秀”等次，是全省唯一获“优秀”等次的市州；首届湖南省基础教育教学改革项目全市择优推荐144项，70项通过省级立项，立项数量居全省第三。县域普通高中办学条件进一步改善，10所“徐特立项目”均顺利实现开工。

教育质量是教育事业的核心，是学校的生命线，是教育工作者的主责主业。2024年，要围绕基础教育高质量发展的“1314”行动战略，凝心聚力，再上台阶。“1”为突出1条主线，即推进全市基础教育高质量发展；“3”为3个学段的工作目标，即在学前教育阶段，打造普惠多元发展的新样板；在义务教育阶段，建成全域均衡发展的新高地；在高中教育阶段，形成优质特色发展的新标杆；“14”为涉及体制机制、教学改革、队伍建设、区域教研等14项具体行动。同时，要狠抓办学合力，建强校长、书记、教师、干部队伍，打造高效课堂，提升教育教改质量，完善评价改革制度，狠抓制度落实，积极回应民众需求和社会关切，努力办好人民满意教育。

在大会主旨报告环节，长沙市雷锋学校校长、湖南省芙蓉计划名师王毅聚焦“高中创新拔尖人才培养的实践与思考”作报告。他指出，教师要传授学生学习方法；教师要培养学生学习习惯；教师要锤炼学生学习品质；教师要打磨学生学习心态，教师要保护学生学习兴趣。在论坛环节，苏州启迪教育集团总校长、江苏南通教育局原副局长金海清，以“知变求变：新高考改革下的课改新行动”为题开展讲座。

此次年会，共设基础教育高质量发展、拔尖创新人才培养、高中教学质量分析三场论坛会，旨在以高中创新拔尖人才培养，助力基础教育高质量发展。

责编：董以良

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来源：科教新报

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