湖南日报·新湖南客户端通讯员 周秋燕

又到一年高考时！

今年湖南湘江新区范围内，共设置了9个高考考点，分别是湖南师范大学附属中学、长郡梅溪湖中学、师大附中梅溪湖中学、麓山国际实验学校、雅礼洋湖实验中学、博纳第二附属高级中学（原师大二附中）、雷锋学校、周南梅溪湖中学、师大附中博才实验中学（湘江校区）。

每年高考，考点悬挂的楹联都是一道独特的风景线。考场内，学子们奋笔疾书，进行着一场人生的赛跑；考场外，各学校铆足了劲，撰写不同的楹联，也是一场不见硝烟的“比试”。

目前，湘江新区各高考考点已陆续贴出楹联，为学子们加油助力，为孩子们讨个好彩头。快来感受感受这9副高考考点楹联背后的祝福，看看你最Pick哪一副吧。

湖南师范大学附属中学

别开生面

更上层楼

撰联：欧阳荐枫

【解联】“别开生面”：“生”，语意双关，既指新的面貌，又指学生，既比喻另外开创新的风格、形势或局面，又特别突出了湖南省自2021年实行新高考以来招收的第一届学生参加高考的不同寻常与重要意义，鼓励广大学子要呈现新面貌，开拓新局面，臻至新境界。

“更上层楼”：“层楼”即重楼、高楼，语出唐٠王之涣《登鹳雀楼》，既包含党和国家与社会各界对考生与学校的期待与要求，又包含满满的祝福；既是湖南师大附中“自强不息，追求卓越”办学精神的外显，又不动声色展现了湖南师大附中自信、大气、兼容并蓄的办学底蕴，同时，也激发考生自信。

整副对联用典巧妙而又通俗易懂，对仗工稳，立意高蹈，气势磅礴、意境深远，不直言高考而紧扣高考，洗练而富意蕴。大道至简，然也。

长郡梅溪湖中学

薪火长传郡园澄水滋兰蕙

梅溪雅集荷月文光射斗牛

撰联：钟武伟

【解联】上联既写考点所在的长郡梅溪湖中学传承百年名校长郡中学的文化，精心立德树人，成绩卓著，也是写学子们接受教育、砥砺成才的经历。

下联写考生聚集在梅溪湖畔参加高考，在六月的大考中才气横溢，直冲斗牛。

联中巧妙嵌入校名，且下联、上联中同一位置的“荷”“郡”二字连读，与考点学校的校长之名读音相同，这一巧合增加了对联的趣味与意涵。考点学子读之，似是听到校长殷殷祝福，亲切感、轻松感油然而生。本联文脉流畅，意境高雅，彰显出名校为国育才之担当。

师大附中梅溪湖中学

十年树木以期，借得溪边明月、岭上清风，妙手徐开，画卷初成便为胜境；

一日试锋在即，携来笔底波澜、胸中丘壑，匠心独运，墨香四溢即是华章。

撰联：黎新波

上联写师梅建校十年。经过短短十年的努力，学校就已经展现出一幅美丽的教育画卷，成为了培养未来人才的胜地。

下联写学子参加高考。学子们经过多年的学习，即将迎来检验自己实力的关键时刻。

这副对联不仅庆祝了学校建校十年来的辉煌成就，也表达了对即将迎来高考的学子们的深深祝福。通过典故与诗意的结合，展现了教育的崇高使命和学子们的远大前程。

麓山国际实验学校

盛世龙年登虎榜

麓山大木柱长天

撰联：钟武伟

【解联】上联挟龙虎之气祝福考生。以“盛世”开篇，具有鲜明的时代感。接着以“龙年”点名年份，以“登虎榜”比喻高考一举成功。“虎榜”，古代龙虎榜的简称，即进士榜，“登虎榜”古代指考上进士。

下联一语双关，“麓山”既指岳麓山，同时也是考点“麓山国际实验学校”的简称。于“麓山”学子而言，“麓山大木柱长天”既是写校园之景，也是赞扬学校为国培养出大批人才。

本联紧扣高考，言近旨远，直抒胸臆，洋溢着湖湘学子胸怀天下、舍我其谁的英雄豪气。作者就地取材，构思巧妙，文中嵌入校名“麓山”与教学楼名“麓盛”，考生读之油然引发共情。

雅礼洋湖实验中学

大雅襟情家国志

汪洋翰墨栋梁才

撰联：黎坤金

【解联】上联称赞考生德才兼备，在高考中得偿所愿，一展家国之志的远大抱负。

下联喻指考生才气纵横，在国家的抡才大典中脱颖而出，成为国家的栋梁之材。

上下联分别嵌入“雅”和“洋”，联语内涵既契合雅洋考点“及时奋发精神，好担当宇宙”的文化追求，又表达了对雅洋学子和在雅洋考点参加考试的考生的期待和祝福。

博纳第二附属高级中学（原师大二附中）

博古通今，笔撰三千策简

纳珠采玉，卷藏万里乾坤

撰联：刘敏

【解联】上联表达了对考生学识广博、贯通古今的期望。它鼓励考生不仅要深入研究古代的智慧，还要洞察现代的趋势，能够运用这些知识来撰写出无数的应对策略。

下联则进一步强调了考生的胸怀和志向。同时，也表达了考生需要将所学知识和智慧凝聚成卷，如同将万里乾坤收纳于一卷之中，展现了对知识掌握的全面性和深刻性。

对联勉励考生要志存高远，胸怀家国天下，为国家的繁荣和民族的复兴贡献自己的力量，彰显了立德树人之奥义。

雷锋学校

鹏抟浩渺，啸青云，怀彩石，谒金娥，问蟾宫桂属谁家物？

笔泻琼瑰，呈朱卷，写丹衷，期玉阙，看雁塔碑题我姓名。

撰联：余球

【解联】上联以大鹏作喻，写学子们心藏远大志向，身怀才具学识，正欲在高考中大展身手；

下联讲考生们以笔抒怀，自信从容，怀着满腔赤诚，期待实现自己的宏大理想以报效祖国。

周南梅溪湖中学

周揽浩然气 胸中自有凌云志

梅添翰墨香 笔底常开状元花

撰联及解读：长沙市周南梅溪湖中学语文教师刘鑫

【解联】：本联为嵌字联，上下联开头嵌入了本次考点的名称——“周梅”二字。上联借用“浩然之气”和“凌云之志”两个典故，表达了对新时代学子既要有浩然正气，又要有凌云壮志的美好期许；下联借用周梅“梅文化”和“状元石”两大特色，同时又暗含“妙笔生花”的典故，表达了对周梅考点的考生在高考中取得佳绩的美好祝福。全联主题鲜明，对仗工整，内涵丰富，寓意美好。

师大附中博才实验中学（湘江校区）

各展雄文争鼎甲

待将妙手摘星辰

【解联】：“各展雄文争鼎甲”：“鼎甲”，古代科举考中状元、榜眼、探花之总称；上联描绘高考场盛况，寓美好祝愿。

“待将妙手摘星辰”：“星辰”，各种星星的总称，比喻辉煌的高考成绩，既祝愿考生又祝愿学校。

整副对联紧扣高考，用典不着痕迹，对仗工稳，通俗易懂，言简意赅；巧妙镶嵌“甲辰”，2024 年为农历甲辰年。

作者：通讯员 周秋燕

责编：王宇蓝

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来源：湖南日报·新湖南客户端