聚焦幼儿深度学习，助推学前教育高质量发展

新湖南客户端 2024-06-28 21:48:52

——星城幼教高峰论坛长沙县松雅湖幼儿园分会场活动纪实

6月26日至29日，“相伴成长：学前教育高质量发展——星城幼教高峰论坛”在长沙举办。长沙县坚持以“五好”教育工程为抓手，架构了园本教研“星模式”，打造了幼小衔接、自主游戏两项试点“星名片”，点亮了优质发展的“星蓝图”，学前教育呈现蓬勃发展态势。

28日上午，长沙县松雅湖幼儿园承担分会场观摩活动，来自陕西、广东等地的园长共40余人参加观摩学习。参会嘉宾观摩了园所环境和室内外游戏活动，幼儿园遵循室内外游戏一体化原则，创设有准备的游戏环境，提供丰富适宜的材料，在妙趣无穷的科学区、自然野趣的沙水区、创意无限的美工区、芳香四溢的生活区、热闹非凡的表演区，闪亮着孩子们自由体验、创造、探索与成长的身影……

观摩活动结束后，松雅湖幼儿园李乐园长围绕《核心经验背景下幼儿科学区深度学习的实践研究》主题从探寻科学区深度学习价值、科学区深度学习支持体系、助力师幼共同成长三个方面进行分享，介绍了园所梳理3—6岁幼儿科学区核心经验及材料配备与投放、深度学习流程四步法和教师深度学习支持指导策略等实践经验。在科学区深度学习《孵小鸡》《神奇的发电》案例分享中，孩子们发现问题、提出猜想、解决问题、迁移运用，激发幼儿科学探究兴趣，促进科学素养的养成。

长沙师范学院张建国教授肯定了园所科学区幼儿深度学习实践研究，鼓励教师转变观念，通过项目式学习、参与式学习、研究式学习促进幼儿高阶学习，并指出要珍视真实问题的价值，关注幼儿主动学习、协作探究，还要建立完善资源库，实现资源共享。

此次活动为全国各地幼教人搭建了相互学习交流的平台，也启发教师运用科学的策略，提供有效的支持和指导促进幼儿深度学习，在良好的学习氛围中促进了教师们的专业成长，为学前教育高质量发展积蓄了前行的力量。（陈平刘灿）

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来源：新湖南客户端

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