湖南日报·新湖南客户端 2024-07-07 12:13:26
胡腾蛟 都晨茜
纪律是管党治党的“戒尺”,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。开展党纪学习教育是党的纪律建设和制度建设相结合,协同推进全面从严治党向纵深发展的重要举措,对以严明纪律推进党的自我革命、深入推进新时代党的建设新的伟大工程具有重要意义。新时代新征程,我们应以学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》增强纪律修养,坚决做到学习党纪、敬畏党纪、遵守党纪,始终保持共产党人的蓬勃朝气、浩然正气。
坚持总体部署和突出特色相结合。“总”与“分”的辩证统一是开展党纪学习教育的重要视角。具体来说,指的是扎实开展党纪学习教育要坚持总体部署和突出特色相结合。坚持总体部署要求加强组织领导,统筹把握全局。只有高度重视、精心组织、周密部署,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位,才能推动党纪学习教育扎实有序展开。坚持突出特色,是结合所在地区、单位的纪律教育资源,结合工作开展党纪学习教育,力戒形式主义,提升教育活动实绩实效。
坚持主题教育和建章立制相结合。思想教育和制度规范是党纪学习教育的一体两面,二者相辅相成。高质量开展党纪学习教育,必须紧扣主题教育的目标要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向,进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。与此同时,围绕党规党纪理论学习、学习教育常态化制度化做实建章立制,让纪律切实成为管党治党的戒尺。
坚持抓好“关键少数”和统筹“绝大多数”相结合。党内集中教育的效果如何,关键取决于领导干部是否能够很好地发挥“头雁效益”。领导干部作为“关键少数”,必然要发挥“关键作用”,以更高标准、更严要求,以模范行为带动“绝大多数”党员遵规守纪。普通党员作为党纪学习教育的“绝大多数”,则应当严守政治纪律,做政治上的“明白人”;严守组织纪律,做言行一致的“老实人”;严守廉洁纪律,做廉洁奉公的“干净人”;严守群众纪律,做热爱群众的“贴心人”;严守工作纪律,做履职尽责的“担当人”;严守生活纪律,做脱离低级趣味的“高尚人”。
坚持集中教育和日常教育相结合。坚持集中教育可以依托读书班、“三会一课”、主题党日、专题党课等开展党纪学习教育,结合基层党组织书记轮训、万名党员进党校等活动,推动党员干部不断强化自我修炼和自我塑造,做到对规定要求谨记于心,对主旨要义了然于胸。坚持日常教育要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,坚持推动遵规守纪与强化履职尽责同步发力,推动党纪学习教育融入日常、抓在经常。
(作者分别系湖南省当代中国马克思主义研究中心中南大学基地研究员,中南大学马克思主义学院副院长、教授;中南大学马克思主义学院硕士研究生)
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