用心浇灌每一朵花——记湖南大汉技工学校汪俊老师

邹含 2024-07-12 11:12:12

初升的朝阳洒落在湖南大汉技工学校的校园内，金色的阳光穿过树梢，斑驳地投影在校园的青石板路上。汪俊老师每天清晨都是踏着这样温暖的光芒，步入她熟悉的学校。这里，每一个角落都弥漫着知识的芬芳，每一面墙壁都记录着学生们求知的印迹。而汪俊老师，正是这片知识海洋中的一盏指引灯塔。

汪俊老师是2020年8月加入湖南大汉技工学校的，她亲眼见证了学校的快速发展，从创办之初的艰辛，到如今成为一所拥有美丽校园、业务精湛、乐岗敬业教师队伍的知名技工学校，她不禁深感自豪。而在这份自豪中，汪俊老师也始终保持着与学校共成长的心态，她知道，只有不断提高自我，才能跟上学校的步伐，成为一名真正优秀的教师。

在教学工作中，汪俊老师始终秉持着“以学生为本”的教育理念。她深知技校学生的特点和需求，因此在教学中注重实践与创新，她时常更新自己的知识体系，学习新的教学理论和方法，以提高自己的教学水平。她的课堂总是充满活力和创意，能够激发学生的学习兴趣和主动性。学生们在他的引导下，不仅能够学到知识，更能够培养自己的实践能力和创新精神。

在与学生们的互动中，汪俊老师关注每一个学生的成长和变化，用耐心和爱心去温暖他们的心灵。在她的班级里，有一个叫小芳（化名）的女孩，来自一个离异家庭，性格敏感而内向。汪俊老师经常找小芳聊天，在课堂中喊她回答问题并进行积极鼓励，在食堂吃饭也会和小芳坐在一起唠唠家常。

在汪俊老师的耐心指导和鼓励下，小芳逐渐变得开朗自信起来。她不仅在课堂上积极发言，还主动参加学校的各种活动。本学期期末考试，小芳考取了非常优异的成绩，这让汪俊老师深感欣慰。不仅如此，汪俊老师还经常利用课余时间组织学生们进行小组讨论，让他们在实践中深化对知识的理解，因为她深知，技校的教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生们的实践能力、技能培养和团队协作精神。

汪俊老师在培养学生过程中感知到团队协作的重要性，她也把这份感知运用到工作中。在上个月举办的2024年长沙市技工院校教师职业能力研修活动的过程中，汪俊老师与吴薇老师组成团队代表学校参加思政组的竞赛，她们共同备战，相互支持、相互鼓励，相互讨论研究，在备赛过程中不断完善自己的教学设计，最终，她们凭借出色的表现获得了市赛三等奖并顺利进入省赛。这次经历不仅让汪俊老师更加坚定了自己的教育理念和目标，也让他深刻体会到了团队的力量和合作的重要性。

湖南大汉技工学校不仅注重学生的培养，也重视教师的成长。学校定期为教师提供各类培训和学习机会，鼓励他们在专业领域深耕细作。汪俊老师就是在这样的环境中，不断磨砺自己，提升自己的教育教学能力。

夕阳西下，金色的余晖洒在汪俊老师的身上，期末考试的最后一天，她站在教室的窗前，目送着学生们远去的背影，她的心中充满了满足和自豪，因为她知道，自己不仅是传授知识的人，更是学生们成长路上的引路人。在湖南大汉技工学校的这片热土上，她和她的同事们将继续用知识和爱心，浇灌出更多未来的花朵。

作者：邹含

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