湖南日报全媒体记者 杨斯涵 通讯员 赵慧孝 郝年念

“想踢好足球，皮肤白嫩嫩的可不行，过段时间我得看看你们每个人的皮肤变黑了没有哦！”7月19日，在湖南科技大学首届足球运动专业新生开学典礼上，学校党委书记唐亚阳为来自全国各地的50名足球运动专业新生颁发了录取通知书。

据悉，这些学子全部是足球运动专业本科新生，他们通过体育类本科提前批被大学录取，也是今年湖南高校最先开学的学子。更值得一提的是，为了更好地培养足球运动学子，该校还在全省率先成立相对独立运行的足球运动学院，将为学子提供更加专业、系统的学习环境与资源。

“提前起跑”，新生抢鲜绿茵场

“我希望大学四年，能在学校继续加强自己的足球水平，也可以提高自己的眼界。”湖南科技大学足球运动专业何阳钊告诉记者，在高中阶段，自己和伙伴们一起拿到了湖南省校园足球男子组第一名，因此幸运地来到了这所学校，希望有更多同学可以通过这种方式来到这里。

学校体育学院副院长唐海军告诉记者，本次学校招收了50名足球运动专业新生，是全国该专业招生最多的学校，其中男女新生各25人，“之所以这样安排，是因为队伍建设需要，男女队竞赛成绩齐头并进，也能保障女运动员的升学与出路。”

别人家的大学录取通知书还在路上，为何这所高校的新生就已提前“起跑”了呢？

“一方面，学校了解到学生自身很希望尽早来到学校进行体育热身训练，另一方面也是为了缓解体育生的文化成绩压力，利用假期的时间给他们补补课。”唐亚阳表示，校园足球一头连着体育强国，一头连着教育强国，作为全国首批新增足球运动专业的30所高校之一，同时也是省内唯一一所开设足球运动专业的高校，在这个热辣暑期，学校要在高校足球教育领域发挥立标杆、做示范、起引领的先锋模范作用。

记者了解到，为了助力足球运动学院发展，2024年，学校将初步建设形成“师范＋科技”的足球运动专业人才培养的核心课程体系，配齐足球运动专业核心课程师资，建设具有科大特色的足球赛事运行模式，以点带面，全面改善学校校园足球文化氛围，争取五年内，打造一支运动技能强、业务能力强的高水平足球队，实现“能教学、能训练、能比赛”的高素质足球运动专业人才培养达到湖南省高校一流水平。

“湖南样板”，培养复合型足球运动人才

2024年3月，足球运动专业被纳入2024年普通高等学校本科专业目录。而在以往，我国高校只是在体育教育专业和运动训练专业下设置了足球专项，主要培养目标是具有足球特长的体育教师和教练员。本次将足球运动纳入本科专业尚属首次，唐亚阳表示，大学本科足球运动专业的设立，构建了体育回归教育、足球立足学校的体教融合发展改革路径，为校园足球优秀苗子成长成才疏通了进阶通道，提供了更多选择机会。

“足球运动专业的设置有利于高校规模化、成体系培养复合型足球人才，兴办足球运动专业将成为推进校园足球高质量发展的重要途径。”据省教育厅体卫艺处处长贺照介绍，我省拥有全国青少年校园足球试点县市区8个，湖南省青少年校园足球试点县市区18个，全国青少年校园足球改革试验区1个，“满天星”训练营4个，“截至目前，全省已创建2019所全国校园足球特色学校，力争2025年底申报创建达到2500所左右，对优质足球师资队伍需求量大且很紧迫，我们希望有更多的高校积极创造条件参与到足球运动专业建设中来。”

省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良表示，我省校园足球发展水平位居全国的第一方阵，将以此为契机，培养更多的足球运动专业人才，推动青少年校园足球工作再上新的台阶，为全省乃至全国的足球事业发展作出更大的贡献，希望学校珍惜这次宝贵的机会，打造我国足球运动人才培养的“湖南样板”。

教育部体卫艺司一级巡视员郝风林表示，高校在助力和支撑区域足球改革发展中，占据着小学、初中、高中、大学“一条龙”人才升学通道的“龙头”地位，发挥着为区域培养足球产业发展所需的各类人才以及政策咨询、理论支撑等智库作用。“学校要深化体教融合，加强与体校合作，探索体校与普通本科‘3+4’贯通培养；加强与俱乐部合作，让俱乐部高水平教练员走进课堂，培养的学生走上职业化赛场。既要发挥足球人才和师资培养‘孵化器’作用，也要发挥促进区域足球推广普及‘发动机’作用，还要发挥专业和学科建设‘领头羊’作用。”

责编：杨斯涵

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来源：湖南日报