湖南日报全媒体记者 杨斯涵 通讯员 张译文 郝年念

由11所省内本科院校、15所高职院校联合试点，招生规模1320人，扩大到了17所本科院校、31所高职院校参加，计划招生人数达到2425人……2024年是湖南“楚怡工匠计划”实施第二年，相较首届，计划人数增长超八成。

投档线物理类最高是湖南师范大学第U67组（楚怡工匠），达503分，高出物理类本科线81分；历史类最高为湖南师范大学第U49组（楚怡工匠）502分，高出历史类本科线64分。从2024年录取情况来看，湖南“楚怡工匠计划”深受考生青睐。

湖南“楚怡工匠计划”是培养什么人才？为何受到考生热捧？人才培养有何特色？近日，记者进行了采访。

高分考生热捧“楚怡工匠计划”

2023年，我省为加快推进本科层次技术技能型人才培养，出台“楚怡工匠计划”，试点由省属本科高校和高水平高职院校联合培养高素质本科层次技术技能人才。学生在试点高职院校完成四年本科阶段学习后，各项考核合格并符合相关条件和要求的，可获得试点本科院校的普通本科毕业证和学位证。

“我是2023年参加高考的，高考成绩为538分，比当年物理类本科投档线高出了123分。”邓天斌说，填报高考志愿时，他慎重选择了湖南工业大学和湖南铁道职业技术学院联合试点的“楚怡工匠计划”，成为1320名在高职院校读本科的大学生之一，也成为“吃螃蟹”的人。

发的是本科文凭，学习却在高职院校，一般人可能会觉得有落差，但对于邓文斌来说，这并不是什么问题。“虽然在高职院校学习，但是本科的理论课程一门也没落下。大学物理、高等数学等我们都需要一门门过关，学得很扎实。”

让他更有获得感的是，在湖南铁道职院学习有很多的实践机会。“金工实训、电工实训、电子实训、模拟电子技术课程设计等多方面的知识，要学以致用就必须亲自动手。”在邓天斌看来，课本上的内容和实际的动手操作有一定的区别，只有自己动手操作了才能将书本上的知识牢牢掌握。“焊接课上，我制作了一个直流稳压电路，类似手机充电器一样的东西，做出来后我很有成就感。”

记者发现，今年有不少考生和邓天斌一样，即使分数超过了本科线一大截，仍然选择了走“楚怡工匠计划”之路。

从投档线来看，物理类最高是湖南师范大学第U67组（楚怡工匠）503分，紧随其后的是湖南工业大学第U31组（楚怡工匠）490分，以及湖南工业大学第U30组（楚怡工匠）484分。而历史类有三个院校专业组招生，分别为湖南师范大学第U49组（楚怡工匠）502分，湖南城市学院第U09组（楚怡工匠）478分，湖南财政经济学院第U04组（楚怡工匠）477分。

培育高层次技术技能人才

相比2023年，2024年“楚怡工匠计划”增加了湖南师范大学、吉首大学、湖南理工学院、衡阳师范学院、长沙学院、湖南医药学院、湖南城市学院、湖南科技学院、湘南学院等9所普通本科高校参与试点。

“‘楚怡工匠计划’实现了普通高等教育和高等职业教育的一个有效衔接。”吉首大学教务处处长刘晗告诉记者，“楚怡工匠计划”人才培养目标既不同于普通高等教育的人才培养目标，也不同于高职高专的人才培养目标，而是让两者有效对接联合培养“高层次高素质技术技能人才”。换而言之，“楚怡工匠计划”人才除了能够熟练操作某个行业领域的技术工作之外，还要切实提升学生通过技术创新来解决更为复杂的工程技术问题的能力，是高等教育提高人才培养社会适应性，主动适应中国式现代化建设多样化人才需求的生动体现。

今年，吉首大学计划和张家界航空工业职业技术学院联合培养机械设计制造及其自动化专业本科层次人才50名，和湘西民族职业技术学院联合培养食品科学与工程专业本科层次人才50名，根据人才培养定位的差异单独制定人才培养方案，力求精准高效。

“‘楚怡工匠计划’试点一年以来，我校充分考虑学生的学科基础差异，制定人才培养方案，还为7名小语种学生单独开设外语教学班。”湖南铁道职业技术学院控制学院院长段树华表示，学校深入对接湖南工业大学电气工程学院和自动化专业相关企业，如中车时代电动、中车时代电气等公司，共同探索人才培养方案的制定工作，既考虑本科高层次，也统筹楚怡职教属性。同时，及时组织课程团队，对标人才培养新需求和行业产业发展新技术，制定了符合本科层次职业教育发展理念的课程标准。

段树华表示，接下来，学校将严格按照制定的人才培养方案落实“楚怡工匠计划”培养，同时根据试点项目特点，充分利用两校专业协会、创新社团等广泛开展第二课堂与社会实践、企业实践活动，不断提升学生专业技能和综合素质，培养符合社会需求的高素质本科层次技术技能人才。

作者：杨斯涵

责编：杨斯涵

一审：余蓉

二审：黄京

三审：杨又华

来源：湖南日报