湖南日报·新湖南客户端 2024-08-02 11:05:58
湖南日报·新湖南客户端8月2日讯(通讯员 陈颖)近日,教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)结果揭晓。湘潭大学法学部廖永安教授的《中国调解的理念创新与机制重塑》(著作)获著作论文奖二等奖,马克思主义学院陈龙教授的《历史发展视域中的毛泽东人民内部矛盾理论研究》(著作)获青年成果奖。
《中国调解的理念创新与机制重塑》由廖永安教授领衔、段明、王聪、赵毅宇合作完成的著作,中国人民大学出版社出版,并由全球知名出版机构英国劳特里奇出版社(Routledge)翻译成英文专著Mediation and Law in China(两册)。该著作着重剖析中国调解的运行现状与主要问题,吸收借鉴西方调解发展的先进经验,系统性地提出了制定调解法的立法构想,重塑中国调解的制度体系。对传播中国调解故事,让西方世界透过调解认识中国社会、理解中国文化、包容中国制度,构建中国自主的调解学知识体系具有重要意义。
《历史发展视域中的毛泽东人民内部矛盾理论研究》由陈龙教授独著,中央文献出版社出版。该著作注重毛泽东人民内部矛盾理论的历史的发展和赓续创新,回应了一些历史虚无主义观点和现实问题,对人民内部矛盾在新时代的突出表现进行了细致分析。为我们积极利用好毛泽东人民内部矛盾理论这份思想智慧,妥善处理好新时代各种复杂的人民内部为主的社会矛盾过程中发挥作用,发展新时代的“枫桥经验”,维护社会稳定提供了重要的理论借鉴。
教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)共有1496项成果获奖(含香港、澳门高校获奖成果)。其中,著作论文奖1196 项,咨询服务报告奖76项,普及读物奖21项,青年成果奖203项。我校申报总数65项,其中著作论文奖49 项,咨询服务报告奖5项,普及读物奖5项,青年成果奖6项。
教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)是目前我国高校哲学社会科学领域的最高奖项,旨在表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩,展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果,推动高校加快建构中国自主的知识体系。该奖始设于1995年,每三年或四年评选一次,至今已成功评选了九届。
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