在幕后“守望”，让幕前“飘香”

新湖南客户端 2024-08-13 10:55:50

戏曲专业是湖南艺术职业学院（湖南省艺术学校）最早开办的专业，“痛”和“累”是戏曲基本功训练的底色，俗话说的台上一分钟台下十年功就是指的这个专业。而戏曲专业的学生们最大的特点就是年纪小，初次离开父母，面对“四功五法”在“冬练三九，夏练三伏”的训练下，班主任的作用显得格外重要。湖南艺术职业学院戏曲班班主任屈孝勇就是这样，用坚定的理想信念，充分利用好“学长”的身份去关怀，加“家长”的身份去陪伴，以“老师”的身份去引领，担当起这份重任，在“幕后守护”，让学生在“幕前飘香”。

十二三岁的“育苗”期，他用“学长”的身份陪伴。

十二三岁的孩子们刚踏入校门，胸口挂着一个与年龄不符的“老人机”，一切都是新鲜的，偌大的校园里，陌生的环境中，万千个“为什么”萦绕在孩子们的脑海。在这个时期，学生的“自我管理”还不能实施，因为碰到的问题并不像以往那样“他今天为什么花了这么多钱！”而是“他今天为什么没有用钱？”，如果他没有用钱，那他今天的饭是怎么吃的？诸如此类种种。

面对十二三岁的孩子们，他以“学长”的身份，自己动手做，学生跟着来，身体力行，做学生思想、行动的引领者，专业学习的引路人。

十五六岁的“墩苗”期，他用“家长”的身份呵护。

在多元文化的冲击下，让学生觉得坚持了许久的专业“不香”了，心仪的女生也嫌弃他所学的专业太“土”，加上叛逆期的到来，“家庭问题”、“人际交往危机”、“个人情感”等问题频频发生。这一时期，他化身学生的“家长”，做学生心灵的守护者，设身处地地与孩子们交流，用另一种方式向孩子们表达父母含辛茹苦的养育之情，老师孜孜不倦的教育之恩，同学互帮互助的友爱之心。2020年9月，因学生出现心理危机，因父母无法赶到现场，他便在寝室走廊内彻夜坚守，只为做好“家长”义务。

十七八岁的“护苗”期，他坚守“老师”的实质，在幕后守望。

艺术为舞台而生，每一个孩子都有属于自己的理想，或大或小，通过几年的学习，孩子们最后会站在哪个舞台上，不得而知，但当下不管孩子们站在哪个舞台上，他都坚持在幕后守望。

坚守的是工作，守望是一种情怀。专业引领，强化信念，用心用情，以“树木”之法“树人”，坚守“立德树人”根本任务，用好“学长”身份，扮好“家长”角色，做好“老师”实质，俯身触摸一个个生动的心灵，同学生共成长，共青春，他让班主任的思政教育工作扎根于一个个艺术丛林之中。

“湖南省少儿戏曲小梅花”是由省文联、省戏剧家协会联合主办的一项高规格的少儿戏曲艺术活动，近年来，他所带班级连续6人摘得专业组“小梅花”金奖，其中在2023年的比赛中，5个金奖全来自他所带过的班级。

红日初升，其道大光。是他为孩子们举办一场属于他们的“毕业汇报”主题，与以往一样，他还是在幕后守望，让孩子们在幕前持续飘香。

责编：徐凯嘉

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来源：新湖南客户端

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