新湖南客户端 2024-09-25 15:16:39
新湖南客户端9月25日讯(通讯员 刘梅初)在双峰县甘棠镇的桃林中学,有一位教师,他用 33年的时间,为山区的孩子们点亮了求知的灯塔。朱培兵,这位51岁的教育工作者,以其对教育的执着和热爱,成为了这片土地上无数家庭的希望之光。
朱培兵始终铭记着成为一名受学生爱戴、家长尊敬、社会尊重的老师的重要性。在桃林中学,面对着教学资源的匮乏和学生的多样化需求,朱培兵选择了坚守。他的到来,为这片贫瘠的土地带来了希望,为孩子们的未来照亮了道路。
2006年,朱培兵接管了127班,其中大多数学生是留守儿童。面对这些孩子的特殊需求,朱培兵不仅在学业上给予指导,更在生活上给予关怀。例如,他曾帮助一名因家庭困难而准备辍学的学生小欣,通过资助和鼓励,帮助她重拾信心,最终以优异的成绩考入了更好的学校。
小欣的故事只是朱培兵老师众多感人事迹中的一个。在朱培兵的班级里,每个孩子都能感受到他的关爱。他经常利用课余时间与学生进行一对一的交流,了解他们的家庭背景、兴趣爱好和学习困难,然后针对性地给予帮助和指导。他的这种细致入微的关怀,让许多原本对学习失去兴趣的孩子重新找到了学习的动力。
朱培兵深知,教育不仅仅是学校的责任,家庭的作用同样重要。他积极推动家校合作,通过家访和家长会,与家长共同探讨教育方法,了解学生的需求,共同为学生的成长提供支持。
在朱培兵的 班上 , 总是会 定期举办家长会和教育讲座,邀请家长参与到孩子的教育过程中来。他还鼓励家长参与学校的一些活动,如运动会、文化节等,让家长更直观地了解孩子在学校的表现和成长。
2008年,朱培兵在一次家访途中遭遇车祸,导致左眼受伤。尽管医生建议他住院治疗,但他考虑到学校和学生的需要,坚持回到工作岗位。他的这种敬业精神,激励着每一位学生。
在朱培兵的课堂上,学生们总能看到他充满热情的身影。即使在身体不适的情况下,他也从未缺席过一堂课。他的这种坚韧不拔的精神,成为了学生们学习的榜样。
朱培兵在教学上不断探索和创新。无论是教授初中数学、生物,还是小学数学、科学,他都深入研究课程标准,精心设计教学环节,运用多媒体辅助教学,注重因材施教,激发学生的学习兴趣。
在朱培兵的课堂上,学生们可以通过观看视频、参与实验、进行小组讨论等多种方式来学习。他鼓励学生们提出问题、发表观点,培养他们的批判性思维和创新能力。在他的引导下,学生们不仅学到了知识,更学会了如何学习。
朱培兵表示,尽管年过半百,但他仍将坚守在乡村教育的第一线,继续为孩子们带去温暖和爱,帮助他们健康成长。
在朱培兵看来,乡村教育的未来发展需要更多的关注和投入。他希望能够通过自己的努力,吸引更多的优秀教师来到乡村,为乡村的孩子提供更好的教育机会。同时,他也希望能够与社会各界合作,改善乡村学校的硬件设施和教学资源,让乡村教育与城市教育的差距逐渐缩小。
朱培兵的故事,是乡村教育工作者的缩影。他们默默无闻,却用自己的行动和信念,为乡村的孩子撑起了一片天空。他们的坚守和奉献,值得我们每一个人的尊敬和学习。
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来源:新湖南客户端
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