研修筑梦，智慧引领———探索教育成长之旅

新湖南客户端 2024-09-26 11:54:38

“欲人之无惑也难矣……”2024年9月21日、22日，国培计划（2024）临湘市教师培训团队研修班在《师说》朗诵中拉开了第二次线下研修的帷幕，开启了探索解惑成长之旅。

9月21日，课程由湖南省常德市鼎城区教育局仪电站站长，计算机高级工程师，国家二级心理咨询师，湖南省新时代名师名校培训计划，黄佑生名师工作室核心成员，湖南省教师培训师，国家中小学智慧教育平台，省级培训师彭三英老师主讲。彭老师以《主题校本研修的基本特征和系统设计》为题，引领学员明白校本研修和主题式研修的区别，提出研修出现的问题，以案例的观看和复盘，让学员明白主题从问题来，主题研修如何操作，研修的五真价值，校本研修的基本特征及设计，理论与实际相结合，讨论实操相结合，解答了教师校本主题研修的许多困惑。

9月22日，开展了以“教学评一致性”为主题的校本培训。在授课环节，蒋雪芳副校长详细介绍了朝阳小学校本研修培训课程开发的行动。她从课程目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用以及评价体系的构建等方面进行了深入阐述，为参训教师们提供了宝贵的经验和借鉴。蒋校长强调，教学评一致性是提高教学质量的关键，只有将教学目标、教学过程和教学评价有机结合起来，才能真正实现高效课堂。

下午，坊主余梦邀请优秀学员分享学习心得。学员们结合自己的教学实际，畅谈了对教学评一致性的理解和感悟。他们的分享既有理论的高度，又有实践的深度，为其他教师提供了有益的启示。随后，余梦坊主分配了下午的研修任务，各小组积极讨论，共同完成团队主题式校本研修设计单。在讨论过程中，老师们充分发挥团队的智慧和力量，积极交流、相互启发，展现出了强烈的学习热情和团队合作精神。

此次活动，学员学习认真，积极思考，热情参与。授课教师激励学员要学以致用，用以强教，用以强校，定会为提升临湘市的教学质量助力，为打造新临湘提供有力的教育支持。（余梦王拥华）

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来源：新湖南客户端

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