通讯员 周秋燕 刘览宇 湖南日报·新湖南客户端 2024-10-16 16:57:40
湖南日报·新湖南客户端10月16日讯( 通讯员 周秋燕 刘览宇) 10月16日,湖南湘江新区白箬中心小学开展了一场别开生面的桂花文化节活动。师生把课堂搬到桂花树下,于语文、思政、音乐、自然科普、劳动等多学科融合中,引领学生探索桂花之美,促学科与自然教育深入融合。
当下,长沙已进入桂花最佳观赏期。白箬中心小学内,种植的桂花也已盛开,花香四溢。 “好香!”“香味往鼻子里面钻,神清气爽!”在老师的带领下,学生们走出教室,把课堂搬到桂花树下,逐步探索桂花之美、桂花之韵、 桂花之趣、桂花之意。
“桂花为什么会这么香?”“大多数花都是春夏季盛开,桂花为什么到秋天才开花?”在自然科普课上,教师黄新宇带着孩子们观察桂花、认识桂花,一步步了解桂花的特点。从花期到生长习性,从香味到科属与形态,从功效到品质,桂花树下老师娓娓道来,为学生们带来了一场桂花知识科普盛宴,让学生对桂花这一传统植物有了更为深入的了解。
桂花在传统文化中有哪些蕴意?语文教师贺孟如引导孩子们围绕桂花的品质,联想合适的词语或者诗句。 “美好”“吉祥”“友好”“芳直不屈”,以及宋代谢懋的“绿云剪叶,低护黄金屑”,元代顾瑛的“金粟霏霏下如雨”,李清照的“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流”等,孩子们低吟浅诵,老师还引导学生诵读《桂花雨》,并围绕“摇桂花”开展了生动有趣的活动,让学生们感悟自然之美。
随着学生们手中竹笛的齐鸣,一曲《八月桂花遍地开》在校园内悠扬回荡。在音乐教师陈佳蓉、徐蒙的指导下,学生们专注吹奏,桂花的芬芳与竹笛的旋律交织在一起,校园化身为桂花乐海。每一个音符都在传情,每一段旋律都在育心。
劳动手工课上,学生们在教师黄越、刘瑛的指导下,从树上摘下桂花,将花朵和小枝干分出来只留下花朵部分,慢慢烘干,再从布袋预留口中倒入,最后扎紧封口,一个个桂花香囊就出来了。教师陈春梅、陶瑶则教授学生们制作桂花糕。
劳动烹饪课上,孩子们将糯米粉、面粉、白砂糖、桂花混合在一起,慢慢注入适量清水、搅拌,再用模具制成不同形状。中午,这些桂花糕还被拿到食堂蒸,孩子们品尝劳动的美好,感受中国传统美食的魅力。
教师江昱萱、李思宇则引导学生们观察桂花,探索其中蕴含的数学奥秘。漫步在校园里,思政教师彭文雅引导学生分享各自的感受与思考。在桂花悠然的香气之中,在师生的一问一答之中,引导学生感知桂花的独特魅力,激发学生爱护家乡的美好情怀。
据悉,这是白箬中心小学因地制宜,设计的 “自然教育+N”跨学科融合实践系列课程之一。“大自然是课程的活教材。希望通过这一系列精心设计的跨学科课程与活动,让书本上‘静态’的知识‘活’起来,让学生学得更好、学得更实、学得更深,激发他们探究精神,培养他们积极向上的生活态度。”白箬中心小学校长曾雪芬说。
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