趣探·深研·赋能——荷塘区小学科学主题研修活动在株洲市外国语学校小学部成功举办

湖南日报·新湖南客户端 2024-10-22 09:52:31

湖南日报·新湖南客户端10月22日讯（通讯员刘璐刘沐辰）近日，荷塘区小学科学主题研修活动在株洲市外国语学校小学部举行。株洲市小学科学教研员杨旭，湖南省特级教师兼荷塘区科学教研员孙江波，湖南省特级教师、株洲市小学科学名师工作室主持人宾雨、欧阳海燕书记等教育专家莅临指导；株洲市外国语学校小学部校长夏迎春、教学校长刘孝荣以及区内全体科学老师参加了此次活动。

此次主题研修活动旨在深化课堂改革，提升教师专业素养。荷外教师吴访以一场精妙绝伦的沙画表演《纸的变迁》拉开了活动的序幕：细腻的沙粒在指尖流转，历史在光影下重现，引领参加研修人员穿越时空，感受科学文化与沙画艺术的完美融合。

随后，外国语学校小学部校长夏迎春代表学校向莅临本次活动的专家和老师表示热烈的欢迎，并预祝活动取得圆满成功。

活动中，小学科学组组长刘璐老师对小学科学一年级三单元新教材进行细致的解读。她结合新课标和新教材，对修订的具体要点进行分析，并积极探索新教材的教学设计和实施路径。刘璐的讲解深入浅出，让参加研修教师对如何更好地使用新教材有了更清晰的认识和方向。

知识不在于拥有，而在于运用。荷外教师杨斯宇老师和一年级2402班的孩子共同呈现了一堂美术与科学相结合的研讨课——《纸》。跨学科融合的教学方式，让学生在艺术的熏陶下进行科学实践，更加轻松有趣地习得了本课知识。研讨课结束后，杨斯宇老师分享了在打磨过程中的收获，也对本次课堂教学有深刻的反思。与会的老师们也围绕这堂课开展了积极而又深入的研讨。

在《小学生“材料”学习活动前概念测查与分析》的微讲座中，欧阳海燕老师强调，在教学中，教师应充分考虑学生的前概念基础，把握好教学的重难点，让学生思维有起点，也有着落点。在备课中，选择实验材料时，要从学生的前概念出发，让材料促成学生对科学知识的理解和探究能力的提升。

市教研员杨旭、区教研员孙江波分别对此次活动进行了总结性的发言。孙江波老师特别针对研讨课与现场老师们进行了深度的教研交流。他指出教学要以大概念和大活动为核心，确保每个课堂活动的子目标始终与课程主题的大目标紧密相连，相辅相成，这样才能在目标驱动下实现大目标，从而达到高效课堂的效果。他还鼓励教师要做新教材的践行者，做课堂教学改革的先行者，读懂教材，有效使用教材，上好科学课，以切实提高学生的科学素养。市教研员杨旭对荷塘区的科学教育给予赞赏与肯定，认为能引发激烈探讨的教研是具有深远意义，并希望“解读——研课——微讲座”的教研模式接下来能够在全市进行推广，让更多的老师获得成长。

山高自可登临上，水深不妨涉足知。在上下求索的道路上，有许许多多亲身实践的身影。期望荷塘区全体科学教师以此次教研活动为良好开端，汲他人之所长，成为眼中有光，脚下有印的科学人！

责编：龙子怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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