近日， 2024年全国大学生数学建模竞赛圆满结束，湖南交通职业技术学院成绩再创新高——

2023年，荣获两个国家级一等奖，取得湖南高职院校参赛以来单所学校取得的最佳成绩；今年，荣获三个国家级一等奖，一个国家级二等奖，其中，段敏老师指导的学生荣获高职高专组北太天元数模之星，被邀请前往北京参加一年一度的全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼并做分享报告，这一成绩是湖南省高职院校参赛二十多年来单所学校取得的最好成绩。

这是湖南交通职院坚持立德树人，大力推进教育教学改革创新，全面提升人才培养质量、高效提升学生职场竞争力的结果。

这也是作为竞赛具体组织部门的湖南交通职院公共课教学部，牢记 “立德树人”使命，在教学实践中不断探索教学改革的新方法、新思路，加强教学研讨，改进教学方法，不断提升学生综合素质取得的丰硕成果。

近三年来，湖南交通职院公共课教学部教师团队在师资建设、教学技能大赛、学生职业技能大赛等赛事中累计获得国家 奖 18 项、省级一等奖（金牌）奖项 48 项。他们致力于团队建设，致力于教书育人，致力于职业教育发展，书写了公共课教学改革和质量提升的华丽篇章。

锐意改革，分层教学独树一帜

在湖南交通职院，除 创 就业以外的 高等 数学、 实用 英语、 信息技术 、体育等公共课，学生拥有充分的自主选择权，他们可以自愿选择 适合自己更好学习的 班级。

“开课前， 高等 数学、 实用 英语、 信息技术 设定为 A、B两种班型，制定不同的教学计划，并把相应授课教师相关信息挂在选课系统上面 ， 供学生结合自己的情况自主选择不同的班型和授课教师；体育则分为篮球、足球、 健美 操 、 排球、羽毛球、乒乓球、武术、跆拳道 等各个模块，由学生根据自己的身体条件及兴趣爱好来选择。 ”湖南交通职业技术学院公共 课 教学部主任刘 健 文说，高 职 生的生源包括普高生和职高生，学生差异大，如果混在一起教学就无法真正实现因材施教。

对此，为提高公共课教学质量及加强人文素质教育，湖南交通职院深化改革，打乱原有行政班级，按专业大类重组教学班级 ， 对实用英语、高等数学等课程实施分层教学。

分层教学改革困难重重，为使分层教学正常运转，湖南交通职院全校一盘棋，学院领导高度重视，教务处大力支持，排课前每周划分 多 个固定模块提前安排公共课，确保现有的教师资源与学生人数匹配。在教学方面，公共课教学部组织教师制定两套不同的、有针对性的教学计划，教学内容、考核方式各不相同，既满足人才培养方案对基础学科的要求，又给基础较好的学生提供了更广更深的学习内容。

2009年，湖南交通职院《高等数学》课程在率先实施A、B级分层次教学，在2010至2016年间，该课程逐步完善了A、B级课程标准，并开始实施信息化平台资源建设；2015 年上半年，率先在英语教学试行差额选课制度…… 。

目前，湖南交通职院公共课教学部已建立起一套完整的分层教学体系，是湖南省高职院校中率先实施该项改革的先行者。

团队协作，学科竞赛研硕果累

湖南交通职院公共课教学部现有教职员工 83 人，其中教学管理人员 9 人，专职教师 74 人；正高职称教师 2人，副高职称教师1 7 人，中级职称教师 51 人。

就是这样一支工作兢兢业业、学术思想活跃、创新意识浓厚的教师队伍，组成了数学、英语、体育、信息技术、创新创业就业五个教研室，承担着全校学生高等数学、实用英语、体育、信息技术、职业生涯规划、创新创业教育、就业教育与指导等公共基础课程的教学与教学管理工作。

他们大力倡导团队精神，组建了《高等数学》《实用英语》两个校级教学团队，分别在团队负责人刘健文老师和罗春晖老师的带领下持续开展教学团队建设的各项工作。通过团队合作学习，促进教师专业成长，并提高教育教学质量，从而推动学校全面发展。

他们 “以老带新”，将新进教师纳入“以老带新”工作培养计划中，由教学经验丰富的老教师进行一对一指导。

他们注重教学能力的提升，多次推荐教师参加省教育厅组织的教师教学能力提升培训，鼓励骨干教师参与企业活动，加强教师育德意识和育德能力培训，加强教师课程教学水平培训。

就是他们组成的公共 课 教学部，成为湖南交通职院获奖较多的一个部门 ——

数学教研室教师参加湖南省职业院校教师教学能力比赛连续三年获得省级一等奖，指导学生参加全国大学生数学建模竞赛获得国家级一等奖 7 项，国家级二等奖 4 项，省级一等奖 11 项，省级二等奖 1 5 项，省级三等奖 3 7 项。

英语教研室教师在参加省级以上的教学技能大赛中获奖 20人次以上，指导学生参加各类技能大赛获奖20余项。

体育教研室指导学生国家级竞赛比赛获金牌 15 枚、银牌 13 枚、铜牌 10 枚、指导学生省级竞赛比赛获金牌 13 1 枚、银牌 10 2 枚、铜牌 9 2 枚。

创新创业教研室指导学生竞赛获得国家级铜奖 1项，省级6项，市厅级1项；2022年其开发的《大学生职业生涯规划》课程成为入围湖南省唯一一门精品课程参与教育部 精品课程 评选。

信息 技术 教研室出版 8部教材，其中《WPS Office应用基础教程》《新编计算机应用基础案例教程》为教育部“十二五”职业教育国家规划教材；申请实用新型、软著多项，实用新型专利3项。

德技并举，素质教育广拓新路

今年 6月底，湖南交通职院“青春向党，技能报国”第二十五届校园科技文化艺术节圆满闭幕。此次科技文化艺术节以“新时代、新使命、新担当”为主线，历时两个月，开展了文化艺术、科技创新、团队建设、体育竞技、专业技能五大板块的58项专题活动，为学生搭建起了释放青春活力、展示艺术才华、检验技能、提升综合素质的平台。

传承文化，全面提升学生人文素质，是校园文化建设的重要内容。湖南交通职院公共课教学部坚持以人为本，满足学生个性化需求，按人文与艺术、国学与人生、科技与管理、技能训练类累计开设了 60 多门公共选修课程，开发了 30余门公共选修课课程标准；同时，常态化组织、协办文化艺术节、运动会等大型文艺、体育活动。

不仅如此，湖南交通职院公共课教学部为进一步铸牢中华民族共同体意识，更好地传承、保护、发展少数民族优秀传统文化和少数民族传统体育，丰富各族群众的精神文化生活和健身需求，针对少数民族学生引进开展少数民族传统运动项目，积极开展 板鞋、高脚马 等项目的训练和比赛，在体育特长招生中单列少数民族传统项目， 2023年特招湖南省第 十 届少数民族运动会高 脚 项目冠军 2人、秋千项目冠军1人，通过他们带领学生开展少数民族项目。学校2021、2022、2023年连续三年获批为湖南省少数民族传统项目训练基地。

此外，湖南交通职院公共课教学部还积极组织师生参加社会服务活动，如：部门美育团队指导老师廖佩兰、邢威积极参加德清公益基金会组织的合唱公益活动，对口指导长沙县江背镇砖田小学合唱美育实践活动，助力乡村文化振兴；支持黄兴镇石弓湾社区宜居宜业和美乡村建设，对乡村相关房屋进行墙绘制作，助力黄兴镇乡村振兴 ……

九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。未来，湖南交通职院公共课教学部将牢记 “立德树人”使命，砥砺前行，继续以扎实学识、专业素养，引领学生走向知识的海洋，用智慧和青春抒写波澜壮阔的教育新篇章。

作者：周佳 刘健文

责编：陈丽丹

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来源：新湖南客户端