专题学习精梳理，策略研构谋新篇

科教新报 2024-11-21 15:34:17

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员皇亚兰）11月18日晚8点，常德市“智慧教育平台支持下农村学校教学质量提升策略研究”课题组举行策略研构会议。会议以线上会议的形式进行，课题主持人彭三英主持会议，全体成员参会。本次会议重点是针对“平台+主题式校本研修”中的“集中学习“阶段的复盘与”研构策略“阶段的部署。

会上，各名师组成员按会议要求，依次介绍了这段时间工作室组织常德市鼎城区十美堂镇中学教师学习研修情况及平台资源在课堂的应用情况，详细阐述了活动发布日期、研修内容、研修形式、教师学习情况等，并提出了组织过程中发现的问题，探讨了推进过程中遇到的困难及解决思路。

彭三英详细介绍了策略研构思路，并展示了策略研构模板，要求各名师工作室研构一份本学科依托国家中小学智慧平台的课堂教学设计与实施策略。会议商定了12月初进基地校送教活动，各工作室准备一堂实施“研构策略”的示范课，并指导十美堂中学学科教师发挥团体作用打磨一堂实施“研构策略”的展示课，以达到用平台学习并学以致用、学以强教的目的。

后续，课题组主持人彭三英将在十美堂镇中学进行依托国家中小学智慧教育平台的学生学习策略研构活动，激活学生学习内驱力，提高学生学习效率，并为本课题的研究积累更多的实践素材及经验。

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来源：科教新报

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