龙山县：探索校本研修班会课新模式

科教新报 2024-11-22 14:01:22

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员彭越刘云波唐红福）11月21日，龙山县“国培计划”骨干班主任第三次研修活动在龙山县第一中学举行。此次活动聚焦于探索校本研修的班会课模式，通过示范课展示、深入讨论与总结提炼，形成一套可复制、可推广的班级校本研修课程模式，为龙山县教育教学改革提供新的思路与实践路径。

活动当天，来自全县43个学校共50名骨干班主任齐聚一堂，共同参与校本研修班会课模式研讨、总结和提炼。活动中，通过两堂高质量校本研修班会示范课，教师们围绕“如何生成班校本研修的班会课模式”这一主题展开了热烈而深入的讨论。大家纷纷结合自身的教学经验，分享了对于校本研修班会课的理解与看法，就如何构建符合班级实情、学校实际，促进学生全面发展的校本研修课程模式提出了许多宝贵建议。

经过一天的紧张研讨与提炼，教师们初步总结出“5+5”班会课研修模式，该模式强调教师自主研修，以班级为主体，以班主任为核心，结合班级学生的实际情况与需求，开展有地域特色的校本研修活动。同时，该模式还注重将研修成果转化为实际的教学资源，以推动班级教育教学质量的持续提升，达到师生核心素养全面落地和提升。

此次探索的新模式将作为“国培计划”项目的重要成果之一，逐步推广到龙山县的各个学校，为工作坊和教科室搭建互相学习、共同教研的平台，不断促进龙山县的教学教研效果，从而提升全县班主任队伍的整体素质，进一步推动龙山县教育事业的蓬勃发展。

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来源：科教新报

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