湖南日报·新湖南客户端 2024-11-25 12:57:06
近日,中央文明办 “文明中国”报道团走进衡南县茶市联合学校茶市中学,切身体验留守儿童的精神文化生活,真实记录茶市联合学校“‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”工作 取得的丰硕成果。
当天, 茶市中学 的 校园操场上热闹非凡。 来自衡阳市幼儿高等专科学校的 吴老师正在教授学生们足球的基本技巧,任老师在一旁指导孩子们进行气排球训练。孩子们在老师们的带领下,尽情享受着运动的快乐,也在运动中锻炼了身体,培养了团队精神。
综合楼的各个功能室里充满了欢声笑语, 音乐 室里 , 衡阳市幼儿高等专科学校 杨老师 弹奏钢琴 ,刘老师在一旁引导学生们放声高歌,歌声与琴声交织在一起,构成了美妙的音乐画卷 ; 舞蹈室里, 有 三位老师带着学生们翩翩起舞, 展现了 青春的活力。学生们在老师们的指导下,不仅学习了舞蹈的基本动作,更感受到了艺术的魅力与力量。
据了解, 茶市联合学校茶市中学优质艺术教育资源相对匮乏,像绘画、舞蹈、器乐这些城里孩子比较常见的兴趣课程,乡村孩子很少接触。自衡阳市 “艺术童伴”——留守儿童关爱工程开启以来,茶市联合学校在衡阳市幼儿高等专科学校和衡南县税务局的支持下,设置专门的心理健康教室、手工劳动作坊、科技创新教室等多个文化活动功能室,并开设陶艺、烘焙、书法、舞蹈等课后艺术课程, 并 采用双师教学模式,即两位教师共同进课堂,旨在通过多元化教学,为乡村学校的孩子们带来全新的艺术与体育体验,全面提升学生综合素养,用艺术伴随乡村留守儿童快乐生活、阳光成长。 (唐墨琳 张黎黎 蒋媛竹)
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