姚方元

近期，深圳市政府牵头主办的第二十六届中国国际高新技术成果交易会（简称 “高交会”），在深圳国际会展中心落幕。被称为“中国科技第一展”的高交会，今年首次设置产教融合展，是全国产教融合领域首个国家级展会。

中国科学院、清华大学、北京大学等百余所科研院所与高校受邀参展，湖南高速铁路职业技术学院（简称 “湖南高铁职院”）作为全国产教融合卓越高等职业学校（中部和东北地区）50强院校受邀参展，学院凭借在产教融合方面的卓越成就，荣获五项荣誉、七枚奖牌，充分彰显了学院在产教融合领域的优势地位。

产教融合，创新未来。湖南高铁职院积极响应国家 “制造强国、交通强国”重大战略和湖南省“三高四新”美好蓝图，乘着职教改革的春风，按照“路地两用、专通结合、高精发展”的办学思路，聚焦“育人、兴产、强国”目标，聚力“一体、两翼、五重点”核心任务，积极构建产教融合新生态，形成独具特色的“五融五化”产教融合模式，推动了产教融合向纵深发展。

机制融畅，一体化推进

创新源于融合。湖南高铁职院以改革为牵引，构建纵向贯通、横向联通的制度体系，促进政行企校 “四轮驱动”，与衡阳市人民政府、中国广州局铁路集团有限公司签订共建协议，成立学院产教融合指导委员会。改革学院、专业群、项目组三级管理体制，出台多项产教融合管理制度，健全“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的一体化办学机制。组织机制的健全，有效推动校企双方在利益、制度、资源、文化、技术和人员等方面的全面融合，构建良性互动的产教关系，有效发挥了“1+1>2”的集聚效应。

围绕市场建专业，主动对接促发展。湖南高铁职院紧密跟踪产业发展趋势和企业实际需求，动态调整和优化专业设置、课程体系及教学内容，实现专业设置和教育教学与产业发展同频共振。目前，学院是教育部交通运输类示范专业点，铁路专业覆盖车、机、工、电、辆、信等全部工种，形成了 “1+3+3+N”的特色专业格局。

平台融建，实体化运行

湖南高铁职院坚持产教融合，建成并推动 “1169”产教融合平台矩阵实体化运行。牵头成立衡阳市域产教联合体、全国铁路现代物流行业产教融合共同体、国家级南方高铁人才培养与技术合作联盟等。

学院成立先科桥隧产业学院等 4个产业学院，开设全国第一个桥梁检测加固专业，现代学徒制培养占比达30%。学院“铁道科创”获批国家级众创空间，是湘南地区唯一拥有4个国家级、13个省(部)级的科创平台。学生获创新创业奖项300余项。其中，全国特等奖、金奖15项。与广铁集团合作成立“工匠学院”，探索创新职前职后教育培训一体化，开展多项技术培训、行业竞赛和员工培养，是中南五省唯一具备铁路危险货物运输业务培训资质的培训基地。

育训融合，精准化培养

湖南高铁职院利用其优质的教学和培训资源，成功构建职前职后紧密融合的 “育训互促”培训模式，实现标准、平台与资源有机整合。通过为学生量身定制与未来工作岗位高度匹配的工作环境，提升了学生的适岗能力。

近年来，学院学生在国家职业技能竞赛中荣获一等奖 10项，在2024年世界职业院校技能大赛上斩获3金1银。学生就业率持续保持高位，每年约3000名毕业生就职于国铁集团、地铁公司、中国铁建、中国中铁等知名企业。学院多次荣获省级就业一把手工程优秀单位称号，培养了“最美铁路人”王笑冰、广铁集团首位女动车随车机械师李梦等杰出校友。

学院积极推进数字化转型，将无人机测量、卫星定位等前沿技术融入专业与课程教育教学体系，与企业合作共建教育部轨道交通虚拟仿真实训基地、无人机基地和智能建造基地。建立互兼互聘互用的师资机制，从行业企业中聘请多名领军人才、产业导师和企业技能大师作为顾问，打造 “校企混编”一体化师资团队。目前，学院已建立22个技能大师工作室，成功培养380多名企业培训师，进一步提升了教学质量和水平。

要素融汇，立体化布局

聚焦 “五金”即打造“金专业、金课程、金师资、金基地、金教材”建设，深化教育教学改革。湖南高铁职院依托职教集团，整合校企资源，构建“一中心三平台+三层七纵”开放共享型“九位一体”产教融合实训基地运行矩阵，立项省级以上产教研实训基地16个，开发2个省级以上校企合作典型生产实践项目，为产业发展提供了有力的人才支撑。

学院重视 “金教师”培育，通过“双师型”教师培养体系。目前，拥有全国及省级杰出人才68人，建成省级专业教学团队4个，夯实了教育教学质量。

引入企业操作手册，打造校企 “双元开发、形态多样”的“金教材”。学院与23个行业龙头企业建立长效合作机制，构建模块化核心课程体系，积极开发“金课程”。

目前，学院已立项国家级精品在线开放课程 1门，省级精品在线课程和多门一流核心课程，建立国家级及省级专业教学资源库，为学生的学习和职业发展提供了丰富的资源和平台。学院还紧跟行业新动态，打造多个省级高水平专业群和一流特色专业，为高铁与轨道交通行业的高端化、智能化、绿色化发展培养了大量优秀人才。

中外融通，国际化办学

湖南高铁职院积极响应国家 “一带一路”倡议和“高铁走出去”战略，不断探索国际化合作的新模式。在泰国，成立湖南首个海外“高铁人才培训基地”和“天佑铁路学院”，与几内亚科纳克里大学、跨国集团“赢联盟”共建“天佑”铁路学院。这一国际合作办学案例入选国家职业教育质量年报。至今，学院已培训国外教师25人，培养95名泰国留学生，及524名几内亚学员。其中，包括西非首位机车女司机。这些毕业生全部在“赢联盟”找到了工作。

为了进一步提升国际化办学水平，学院为泰国、几内亚等国家量身定制高铁专业标准和课程标准。其中， 4个专业标准被几内亚高教部认定，2个被泰国职教委指定为铁路专业通用标准，在多个非洲国家和泰国院校推广使用。

学院深度参与国际产教融合，联合中铁建西非公司在几内亚建成首个国家级 “铁路技能人才示范实训基地”。中泰合作办学项目入选“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”，“中几铁路国际人才订单式培养”入选教育部首批“未来非洲—中非职业教育合作特色项目”。学院受邀参加教育部“随企出海”调研会、中国国际教育年会等，并在中国国际职教大会、中非经贸论坛等作经验分享，提升了学院的国际影响和话语权。

在职业教育改革与创新的大潮中，湖南高铁职院以其独特的 “五融五化”产教融合模式，为职业教育发展注入新活力，为中国铁路和轨道交通事业培养了大量高素质技术技能人才。

党的二十届三中全会《决定》提出 “加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”。今后，学院将持续深化产教融合改革，创新人才培养模式，为中国铁路和轨道交通事业的高质量发展做出新贡献 。 迎接 职业教育产教融合的 “ 第二个 春天 ” ，贡献 “高铁职院”方案和样本。

（作者系 湖南高速铁路职业技术学院院长 ）

作者：姚方元

责编：陈鸿飞

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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