常德市武陵区东升小学举办智慧教育平台赋能“综合实践”活动

科教新报 2024-12-12 11:37:58

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员王安妮曾毅杰）12月10日上午，为深入探索“国家中小学智慧教育平台”的资源应用，推动教师备课方式的变革，提升小学数学“综合与实践”课程的教学质量，常德市武陵区东升小学成功举办了一场智慧教育平台支持下的“综合与实践”课题成果推广与交流活动。近五十余名教育工作者齐聚一堂，共同参与了此次活动。

常德市小学数学骨干教师杨樱执教《小小导购员》

活动中，常德市小学数学教师杨樱结合智慧教育平台的课例，精心设计了《小小导购员》综合实践活动。学生们通过收集家电信息，分析价格差距，灵活地运用口算、估算等方法解决实际购物问题。这一活动不仅激发了学生对综合与实践活动的兴趣，还引导学生树立了正确的消费观念，提升了他们的消费决策能力。

同时，武陵区小学数学骨干教师曾毅杰也带来了精彩的教学展示。曾毅杰老师依据新课标要求，观摩了智慧教育平台上与“身体上的尺子”紧密相关的课例，并整合平台资源对教案进行了优化，精心设计了五个层层递进的活动环节。在教师的悉心引导下，学生们积累了丰富的测量经验，发展了量感与应用意识，培养了创新思维与实践能力。

活动尾声，东升小学数学教研组长辛欣展示了国家中小学智慧教育平台支持下的数学作业设计。辛欣老师借鉴了北京市西城区力学小学赵鑫跃老师的教学资源，巧妙设计了分层作业，旨在帮助各层次学生巩固基础、发展思维。这一设计生动诠释了“玩中学、做中学、学中悟”的教育理念。

学校负责人表示，学校将继续深化智慧教育平台的应用，积极探索更多基于核心素养的教学策略，为师生们提供更加优质、便捷的教育资源和平台支持，以推动学校教育教学质量的全面提升。

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来源：科教新报

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