娄底三小迎接首批全国中小学科学教育实验校复核省级验收

科教新报 2024-12-14 15:36:23

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李君）为推动科学教育实验校建设工作，12月13日上午，由省科协科普部副部长肖鹏带队，一行三人组成的省级验收组，在娄底市科协、娄星区教育局等领导的陪同下，对娄底三小作为首批全国中小学科学教育实验校的工作开展情况进行全面复核验收，旨在深入了解学校科学教育工作的推进与成效。

娄底三小负责人带领科学教育教师团队全程陪同，确保复核验收工作的顺利进行。复核验收过程包括实地考察、随堂听课、听取汇报、师生对话、以及专家评议等环节，旨在深入了解学校在科学教育课程体系构建、师资力量培养、教学方法创新、评价机制建设、学生科学素养提升等方面的具体情况和取得的成效。

在实地考察中，验收组深入校园，参观了学校的科学实验室、航模室、“小小科学家”教室等科学教育基础设施与特色场所，直观感受到学校对科学实验教学的高度重视和持续投入。这些科学功能室打破传统的老师讲学生听的教学形式，采用学生小组沟通、协作模式，创造性地学习体验享受实验，实现科学教学与实验合作的完美结合，提升实验室的最大资源效益。学校自编了《二十四节气》校本教材，学校的小小科学家课程、航模等课程及社团活动开展，均给验收组留下了深刻的印象。通过实地考察，验收组进一步肯定了学校在科学教育工作上的规范性和系统性。

随后，验收组深入课堂教学现场，在科学实验室里观摩了由娄底三小教师执教的小学科学课。功能教室的高标准建设、先进的设备设施、教师的专业能力和以学生为中心的教学理念给验收组留下了深刻印象，通过观察与互动交流，了解了学生实验能力及常态科学实验开展情况，充分展示了学校在科学素养培养方面的卓越成果。

验收组走进教室，与教师及不同年级的学生面对面交流，展现了学校科学教育工作在师生中的广泛影响和高度认可。学生们眼中闪烁着求知的光芒，脸上洋溢着自信的笑容，校园内弥漫着浓厚的学习氛围，为验收组深入了解学校科学教育一线教学情况提供多元视角。

娄底三小党总支书记代表学校从机制创新、课程优化、资源整合、师资提升、评价改革、成效显著、未来规划等方面，向验收组详细汇报了学校在提高学生科学素养、开展科学教育方面做出的努力，展示了科学教育对学校整体教育质量提升的重要作用。向专家呈现了娄底三小全面而深入的科学教育全景图，随后验收组对学校的科学教育相关佐证资料进行了细致查阅。

在最终的评议会议上，验收组对学校在科学教育方面所做的努力给予了高度评价，并提出了宝贵建议，希望该校总结、梳理、提炼科学教育范式，同时做好这些宝贵经验的推广与分享工作;在科学教育领域，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。“专家把脉锚路径，高位引领赋新能”。娄底三小将以此次验收为契机，总结经验，落实建议，不断完善科学教育体系，努力开创更加辉煌的教育新篇章，为推动基础教育阶段的科学教育改革与发展贡献力量。

此次复核验收工作不仅是对娄底三小科学教育工作的检验，更是对该校未来发展的重要指导。学校将以此次复核验收工作为契机，持续优化路径方法，让科学教育为学生的成长赋能。为培养更多具有科学素养和创新能力的优秀人才贡献力量。

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来源：科教新报

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