AI赋能，“乐学”教研迈向新境——万福小学“乐学”示范课展示活动

科教新报 2024-12-20 10:34:01

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李盛贵王锶）近期，衡阳市南岳区万福小学举行了AI赋能学科教学的“乐学”示范课展示活动，活动分为授课、说课、评课等环节，涵盖了语文、数学、体育等多个学科。以AI赋能各学科为特色，将数字化教学较好的融入课堂，将“乐学”教研推向一个新的境界。

老师们精心设计课程，利用人工智能，为学生们打造了生动有趣、互动性强的课堂：谭双老师的语文课《夏天里的成长》，利用信息化思维导图的方式，让学生深刻理解文章脉络；谭玉文老师的《司马光》通过朗读、提问和情景模拟，体会司马光急中生智、勇敢机智的精神品质；李欣老师围绕圆明园昔日的辉煌、昨日的毁灭和今日的诉说等情境，带领学生们开启了一场穿越时空的文化之旅；杨玉轩老师的《寒号鸟》利用AI技术创设调查寒号鸟死亡之谜的大情境，学生在学习过程中体验沉浸式探案；旷迎春老师的数学课《田忌赛马》，注重引导学生深入探讨田忌应对齐王的最优出马策略，充满趣味与智慧；曹丽老师的《校园定向越野》体育课，较好的借助信息技术手段展示学生应该要完成的越野路线和规定动作，充分展现团队协作、勇于创新的运动精神。

在说课环节中，授课教师们各自对自己的课程进行了全面而详尽的阐述。他们深入介绍了课程设计的核心理念与目标，分享了如何有效开展师生活动的策略，并展示了AI技术和多种教学方法在课堂中的灵活运用。此外，教师们还着重介绍了课堂的亮点特色及反思了存在的不足之处。这一环节让在场的所有教师都深受启发。

说课结束后，现场的教师们积极进行了评课交流。大家一致认为，授课教师们能够紧密围绕新课程标准，着重培养学生的学科核心素养。通过充分利用AI技术，教师们创新了教学方法，有效达成了既定的教学目标，为其他教师树立了良好的示范作用。

党支部书记、校长陈志敏在总结发言中高度评价了本次示范课活动，认为此次活动不仅为全校教师提供了观摩学习的平台，更推动了教学理念的创新与升级。他同时提出殷切期望，希望全体教师始终以学生为中心，将技术与教育深度结合，用现代化手段服务教育、服务学生，努力打造更加优质的课堂。

本次示范课展示活动，是万福小学在AI赋能教学道路上的一次成功探索。通过人工智能的有效融合，打造了一堂堂丰富多彩的课堂，学生们在快乐中学习，在学习中成长。未来，万福小学将继续秉持“教育高质量发展”的教学理念，不断探索AI技术与教育教学的深度融合，为学生们打造更加智能、高效、有趣的“乐学”课堂。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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