法苑微课堂②| 少年的你，请勇敢对校园欺凌说“不”

2024-12-24 09:46:36

校园欺凌，是网络上触目惊心的新闻案件，是校园里一触即发的安全隐患。本期，让我们一起来学习相关法律，勇敢对校园欺凌说“不”！不做欺凌者，不当受害者，也不做附和者和冷眼旁观者！

案情回顾

初三学生小陈性格内向，在学校没什么朋友，也不爱参加集体活动，在同班同学小马眼里显得很懦弱、好欺负。临近毕业，学习压力巨大，小马一天比一天狂躁。无处发泄的情绪需要一个出口，他第一时间想到了小陈。从故意碰翻课本到开恶意玩笑，在小陈的默默忍耐下，小马的行为一天比一天出格。某天上课，小马又拍打小陈的背部，美其名曰让他认真学习。再也无法忍受的小陈和小马争吵起来，课间休息时，恼羞成怒的小马趁小陈不备，开始踢打小陈。小陈反抗，结果被小马用早已准备好的木棍打伤头部及腿部。小陈送医后被诊断为创伤后应急障碍、焦虑抑郁状态，小马和家人不仅要赔偿小陈各项损失，还要进行精神损害赔偿。

升入初二后不久，小张开始出现厌学情绪，父母反复追问，小张才吞吞吐吐说出了自己在学校的遭遇。原来，小张同宿舍的其他4名同学形成了一个小团体，因为生活习惯等小事和小张产生了矛盾。10月中旬的一个晚上，4人和小张因为熄灯问题又发生了激烈的争吵，势单力孤的小张被按在地上连扇耳光，并被录下视频，宣称小张不听话就要在同学中传播。从那以后，小张出现头痛、恐慌、失眠等症状，放假回家后再也不想返回学校。小张父母得知情况后十分愤怒，把4名同学告到了法院，要求赔偿医药费，并进行精神损害赔偿，目前法院已受理，将于近期开庭。

法启未来

问：怎么判断自己或同学遭到了校园霸凌？我很怕别人觉得我是过敏反应、玻璃心。

答：受到殴打、被别人用肢体暴力恶意攻击；被恶意取笑、嘲弄、侮辱、讥讽、贬低；被故意损坏书本、衣服等个人物品或财物；在网上被恶意传播谣言、诋毁、人身攻击；被恐吓、威胁、逼迫，被故意无视、被联合起来排挤。当你或同学遇到以上情况时，可以肯定是遇到了校园欺凌，那么赶紧采取有效措施来保护自己吧。

问：面对校园欺凌，我该怎么保护自己？

答：首先要保持镇定，拖延时间，寻找机会向周围师生求救；其次，在校园内外尽量结伴而行，避免落单；最后，要及时告知老师、家长，理智解决问题，不能以暴制暴，如果欺凌行为严重，涉及违法犯罪，应果断报警，依法维护自身合法权益。

问：欺凌者要承担法律责任吗？

答：当然要。结合欺凌行为的性质、情节、后果以及当事人的年龄等因素，按照《刑法》《民法典》《治安管理处罚法》的相关规定，欺凌者应分别承担刑事责任、民事责任及行政责任。所以我们需学会尊重和善待他人，不以拳头大小论英雄，学会控制自己的情绪。

（来源：放学后杂志）

责编：伍芳芳

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