编者按 ：

无体育不青春！

日前，在湖南结束的第一届全国青少年三大球运动会上，来自全国25个省市自治区的96支代表队，参与了男女足球、篮球、排球共6个项目的角逐。三大球运动会的背后，是每一个青少年学子对体育梦想的执着追求。

比赛期间，湖南省体育局党组书记熊倪在接受新华社记者专访时表示，“第一届全国青少年三大球运动会的举办具有重要意义，湖南发展三大球项目要久久为功、争取为国家输送更多人才。以篮球为例，雅礼中学女篮、地质中学男篮都获得过全国高中联赛冠军，湖南在走一条体教融合兼专业发展的路径。湖南的体教融合经过了30多年的耕耘和持续努力，坚持‘让打球好的孩子读好书，让读书好的孩子打好球’，教育和体育部门之间不断磨合、融合，雅礼中学和地质中学的出现不是偶然的。”

根据湖南省教育厅、省体育局、共青团湖南省委等六部门联合下发的《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》，到2027年，湖南将全面构建起“人人都参与班班有队伍、周周有比赛、月月有活动校校有成效、层层抓落实”的中小学生全员文体活动推进机制，学生体质健康优良率达到55%以上。

由湖南省体育局主办的“健康湖南 云动潇湘”湖南省第四届体育云动会特推出“体教融合·校长说”暨2024湖南优秀校园体育推荐展示活动，面向全省广大教育工作者征集，讲述我省中小学校园体教融合发展的好声音。新湖南客户端体育频道将甄选部分具有代表性的优秀来稿进行刊发。

“武术+跤”进校园  传承国粹强体魄

作者 ：吴宏波 刘旭 长沙市南雅星沙实验小学

长沙市南雅星沙实验小学（原名长沙县蓓蕾小学）坐落于长沙县长峰路与长龙路交汇处的东南角，校园总用地26970平方米，建筑面积14628.91平方米，是一所高品质、高规格、高起点的现代化全日制公办完全小学。2017年9月学校正式投入使用，2024年秋，学校纳入南雅教育共同体，秉承百年雅礼深厚的文化传统，恪守“公、勤、诚、朴”的校训，赓续南雅中学先进的教育教学管理模式，构建“阳光学生、智慧教师、幸福学校”的办学愿景，全力助推长沙县以好学校、好校长、好班主任、好教师、好学生为载体的“五好”教育工程，为学生终身发展奠基，让每一朵“蓓蕾”精彩绽放！

自2017年建校以来，学校以“武术+跤”为办学特色之一，致力于培养兼具强健体魄与深厚文化底蕴的学子。几年耕耘，一路繁花，学校在体教融合的征程上收获了累累硕果。

精心筑牢项目根基

走进南雅星沙实验小学，学生们正在热火朝天地进行体育训练。篮球场上，少年们展开了激烈角逐，一个个矫健身影在赛场上来回穿梭；田径场上，多名学生练习着折返跑和原地跳跃，汗水浸透了衣襟……这样的场景只是同学们日常体育生活的一部分，体教融合也早在多年前刻进了学校的基因里。

目前，学校拥有相对完善的设施条件：标准的250米塑胶田径场、1个足球场、3个室外篮球场、1个室内个篮球馆、1个室内中国式摔跤场等运动场地，也为特色项目的训练创造了有利条件。

同时，学校优化组织机构，成立了由校长任组长，学校行政、体育老师组成的“武术+跤”特色教育工作组，健全了体育教研组长、体育备课组长和体育教师职责，以及体育课常规和体育器材治理等一系列规章制度。职责明确，有效地促进了学校“武术＋跤”特色教育的组织协调工作，切实加强“武术+跤”特色教育的开展。

另一方面，学校积极搭建好体育师资团队，目前，学校体育老师中有武术二级运动员一名，中国式摔跤教练员一名，两位老师负责项目的具体实施，同时聘请专业武术、摔跤教练进校指导。全体体育老师有计划、有目的、有针对性开展教研，不断提升专业技能及教学水平。

科学规划课程体系

为科学规划课程体系，学校结合本校实际，把《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》落到实处，切实以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，构建德智体美劳全面培养的教育体系，对学校的体育活动和体育课进行了系列改革和尝试。

学校在开齐开足体育课的基础上，还充分利用体育课和大课间积极推行“旭日东升武术健身操”、自编武术操“和行拳”以及中国式摔跤的基本功特色项目。以武术礼仪、基本手型、步型等入门知识为主，配合简单有趣的武术和摔跤操，进一步激发学生兴趣，培养协调性，强化身体素质训练，同时渗透武术精神内涵讲解。课后服务课程中分单双周进行普及式“武术+跤”训练，一二年级为单周，三四年级为双周。

学校的体育课要照顾到所有学生，并在此基础上因材施教。学校根据学生兴趣爱好特点，分年龄段按需施教，分别组建了武术初级班和武术提高班、特训班。武术班的学生每周两次集中分组训练，深入学习长拳、刀术、棍术、剑术等初级套路和初级难度，如：初级三路长拳、侧手翻等。

并组建了中国式摔跤校队，利用早训、课后服务时间进行集中训练，系统教授各种跤术技巧，包括站立摔、跪撑摔等，增加对抗练习比重，锻炼学生的反应速度、力量和应变能力，培养他们在对抗中冷静思考、果断决策的品质。

多元拓展实践平台

今年全国两会期间，全国人大代表、中国女排队长朱婷在接受记者采访时表示：“早早在小朋友心里种下体育的种子，让运动成为伴随一生的习惯。”

如何帮助青少年儿童在体育锻炼中充分享受运动乐趣，收获成长？学校多组织一些适合他们参与的赛事活动是一个妙招。学校会定期举办武术基本功、中国式摔跤基本功赛事，并按年级分组，设立个人奖项与团体奖项。赛场下，学生们刻苦训练备赛；赛场上，他们英姿飒爽，为荣誉而战，每一次胜利欢呼、失败落泪都是成长的印记。

同时，学校还以大课间、运动会开幕式为契机，组织武术、跤术大型展示，融入传统文化元素，如配乐、服饰等，以精彩绝伦的展示彰显了传统体育魅力，展现了学生的风采，赢得全校师生及家长的赞誉，扩大项目影响力。

此外，还校还注重对外交流，积极选派优秀学生参加校外武术、跤术交流活动与赛事，与其他学校、社会团体切磋交流，学习先进经验，拓宽学生眼界，为学校争光添彩。

硕果点亮少年华章

经过几年的实践和探索，从强健体格、塑造人格，到培养兴趣、开阔眼界，依托青少年体育赛事活动，体育的多元价值不断显现，学校的“武术＋跤”特色教育工作从初探性的教学渐渐走向了制度化、常规化，并屡创佳绩。

其中，武术类连续四次参加省校园武术比赛获得荣誉：2018年荣获省第三届校园武术比赛二等奖、2019年荣获省第四届校园武术比赛一等奖、2023年荣获省第五届校园武术比赛三等奖及优秀组织奖、2024年荣获省第六届校园武术比赛小学组三等奖；带有武术元素的大课间活动多次获得县级荣誉：2018年荣获长沙县一等奖；2021、2022年荣获长沙县二等奖；2024年荣获长沙县一等奖。此外，2024年学校15名同学参加长沙县首届青少年武术比赛荣获一、二、三等奖若干。

摔跤类方面，2019年荣获“体彩杯”省青少年中国式摔跤锦标赛“基本功竞赛”女子团体第一名、男子团体第六名；2022年，学校60余名同学参加国家体育总局群众体育司举办的中国式摔跤基本功网络视频公开赛，荣获一、二、三等奖若干，左斯颖同学被授予“全国功夫王”称号；2023年，荣获省中国式摔跤大众赛团体基本功竞赛三等奖等佳绩。

学校“武术+跤”特色教育项目，有效地带动了学校体育教学。通过武术与摔跤基本功教育进课堂，拓宽了体育教学的外延，丰富了体育教学的内涵，有效地提高了体育课堂教学质量。

体教融合重在育心，重在育人，是最好的德育。几年来，学校武术与中国式摔跤教育成果展示于校内外各大平台上，得到了家长和群众的充分，未来，学校将立足优势项目，进一步深化体育“一校一品”特色项目创建活动把体育运动融入日常教育工作中，为学生搭建更多锻炼和展示的平台，促进学生的全面发展和健康成长。

责编：胡旻

一审：胡旻

二审：喻志科

三审：熊佳斌

来源：湖南日报·新湖南客户端