湖南文物主题研学创新建设“十佳案例(课程)”遴选作品展示:“简中窥秦·穿渡千年”青少年研学活动

  新湖南客户端   2024-12-26 13:33:30

申报单位简介:

里耶古城(秦简)博物馆位于里耶境内,它始建于2006年,2010年开馆,2011年免费对外开放,占地面积3.6万平方米,博物馆坐拥八面山、俯临酉水河,战国、秦、汉三朝三城的历史文化在这里汇聚积淀,它是一座以秦文化为主题的专题性博物馆。本馆先后被授予“省爱国主义教育基地”“省廉政文化建设示范点”“省青少年教育基地”等,2018年获评为国家二级博物馆,2020年首都博物馆在本馆建立首都博物馆龙山分馆。

本馆馆藏文物八千余件,现共展出青铜器、陶制品、简牍等文物共433件,以“古城印象”、“迁陵往事”、“酉水人家”、“迁陵县政”四大主题诠释了秦帝国文明。特别是馆藏的“迁陵洞庭郡”、“九九乘法口诀表”、“迁陵以邮行洞庭”三枚简牍属国宝级精品。

案例(课程)内容:

龙山县里耶古城(秦简)博物馆位于湖南省湘西龙山里耶,馆藏出土了秦代简牍约3万8千枚,以“古城印象”、“迁陵往事”、“酉水人家”、“迁陵县政”四大主题诠释了秦帝国文明,内容涉及秦代的社会、政治、经济、军事、邮政、法律、职官、算学、历法、宗教等各个方面,全方位地展示了秦帝国行政运作及帝国边陲县邑的社会百态。自建馆以来,本馆致力于将馆藏资源转化为青少年教育的生动课堂,并形成一个“沉浸式主题研学+文博节目传播”的特色研学形式。

本案例由龙山县里耶古城(秦简)博物馆结合本馆展陈的一枚记载了《公船丢失案》的秦简,精心策划与组织实施了“简中窥秦·穿渡千年”青少年研学活动,将本馆的展览展陈结合馆内空间,转化为生动、趣味的研学体验,通过寻找破案线索,沉浸式破获“公船丢失案”,为青少年打造了一个集知识性、趣味性、互动性于一体的博物馆教育活动。

本案例具体采用叙事性沉浸式体验学习形式,以秦简记载公船丢失案为素材原型,通过探究秦朝政治、经济、军事、文化四个方面内容,以任务发布、探案寻宝、卷宗揭秘、历史见证四个环节为线索,设计兼具趣味性、情境式、故事感和文创力的活动剧本。小侦探们在闯关过程中,根据抽取的任务在展厅内寻找线索,并协作完成,县丞将四个组寻找到的线索结合进行案情推演,最终案情天下大白,县令对小侦探们进行表彰,最后延伸到秦简的制作。本活动让所有小侦探们在参与的过程中,感受文物力量,坚定文化自信,在潜移默化中实现人文素养提升和思政教育,更好的弘扬和传播秦简文化,让文物真正“活”起来。

通过“沉浸式主题研学+文博节目传播”的模式,不仅提升了龙山县里耶古城(秦简)博物馆的知名度,还促进了文博资源的有效利用。节目中的文物展示、趣味探索、历史讲解等内容,为观众提供了便捷的学习途径,激发了公众对传统文化的兴趣与热爱。开展过程中,青少年们积极参与、深入探索,不仅增长了历史文化知识,还培养了良好的历史观和价值观,提高了参与者的观察力、思考力和创造力。

本活动将本馆展览陈列、空间、文物进行整理分析,与馆方所在区域的特色文化相结合,通过秦简记载的“公船丢失案”将观众带回秦朝,活化利用简牍记录信息,了解秦朝迁陵县的军事、政治、经济、文化面貌,实现博物馆馆藏资源、空间的活化利用。

在此课例中,我馆全力发挥“保护、展示、宣教、研究”等功能,不断挖掘秦文化知识、开发秦简文物资源、提升旅游服务能力,积极传播、宣传秦简文化。我馆还充分利用媒体资源,把研学活动与湖南广播电视台国际频道及芒果TV合作,通过电视播出与网络媒体、主流新媒体、地方媒体等相结合的方式,将研学活动以节目形式,向全球230个地区和国家进行传播。

在传统媒体与新媒体融合发展的时代背景下,本馆充分发挥数字化硬件与现代传媒技术的优势,通过定制化青少年研学真人秀的形式,将博物馆资源利用线上教学模式,让文物“活”起来,把秦朝的历史文化与现实联系起来,使学生们实现了在现实生活中穿越千年,经历秦文化的熏陶。本课例在丰富青少年课外教育体系的同时,进一步促进文化遗产的活态传承与国际化传播,通过真实体验与互动学习,激发青少年对中华优秀传统文化的兴趣与自豪感,探索新时代青少年社会实践与文博教育的新模式。

本案例体现了我馆以馆校共建合作为契机,充分发挥中小学校的引领作用,采用请进来、送出去的方式,将课程通过线上网络传播,把秦文化送出去,让更多的人了解秦文化,同时我们还坚持线下送教,把秦文化课程送进里耶小学、皇仓中学、龙山一中等多所学校,开启了一场场秦文化之旅。以此为契机,我们不仅将博物馆资源融入教育体系,同时丰富了博物馆的教育文创内容,通过活动我馆开发了系列博物馆教育文创材料包,如秦简手工制作、体验古代秦简的制作过程,完成秦简记录秦商贸体验,进一步深入感受简牍制作过程、丰富的秦简文化传播的载体。

《公船丢失案》课例不仅让简牍文化活起来了,创新和丰富了馆藏文化课程,同时这种“沉浸式主题研学+文博节目传播”的模式,为我们后期对秦(简牍)文化的传承提供了新的路线,对传承和弘扬秦文化具有举足轻重的作用。

责编:陈宇

一审:黄磊

二审:王德和

三审:瞿德潘

来源:新湖南客户端

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