南岳完小：校家社三位一体尊重差异特色发展

科教新报 2025-01-03 16:33:33

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员易仕超）1月2日下午，南岳完小47个教学班的家长代表相聚“正雅”楼操场，在学校行政带领下，对学校课后服务特色课程与特色校队学期工作进行考核，本次考核从“教学方案、实施现场、教学效果”三个维度进行现场考评。

学校将课后服务对接国家课程、链接凸显本土文化的校本课程，整合校内外优质师资，除常规的体艺美育特色课程外，还设置了主题阅读、数独、数学实验、楹联与书法、科学实验与创新、武术与健康等特色课程，尊重学生差异，让学生在丰富多彩的课程里发现不一样的自己，赋予学生成长之路拥有自信与前进的持续力。

甜美的童声童唱，曼妙的古典舞，婉转的小号《送别》，极富创造力的编程，诠释规律与原理的科学实验，展示着肌肉力量、协调与灵敏性的各种体育运动与球类项目，奇妙的笔墨与水彩书画课程，灵巧的剪纸与创意捏塑课程........家长代表流连于孩子们童真美好的生长与展示时光里。

学校负责人表示，希望通过本次活动，让家长深入走进校园，家校心连心、协同共育、建构新未来。

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来源：科教新报

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