桑植县萃英学校举办2024年下学期低年级期末综合素养测评活动

科教新报 2025-01-07 09:22:20

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员向敏）“今天的游园活动太好玩了！我通关了！”在教育的创新之路上，桑植县萃英学校再次迈出坚实步伐。1月6日下午，该校低年级的期末综合素养测评活动以“快乐无‘纸’境萌娃乐测评”为主题，打破了传统的考试模式，采用了一系列生动有趣的闯关活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中完成学业评价。

在学校广场，一场融合知识性与趣味性的测评活动正在火热进行。一二年级的孩子们穿梭于各个关卡，用欢笑和智慧赢得了属于自己的荣誉。本次测评活动共设六关，涵盖了语文、数学和艺体等多个领域，每一关都是对孩子们综合素质的一次考验。不同于以往的笔试，这些关卡鼓励孩子们动手操作、开口表达，充分展现了他们的学习成果。

在语文关卡中，孩子们展示了出色的语言能力和丰富的词汇量；数学关卡则锻炼了他们的逻辑思维和快速计算能力；而在艺体关卡，孩子们的天赋和创造力得到了尽情释放。每一个环节都充满了挑战和乐趣，让孩子们在游戏中学习，在学习中成长。

活动现场，家长代表们对这种新型的测评方式给予了高度评价，“这样的测评方式非常有创意！看到孩子们在游戏中学习，既锻炼了各种能力，又玩得这么开心，我们做家长的也感到很欣慰。”

小学部副校长陈金花在接受采访时表示，学校将继续探索更多符合孩子成长规律的教育评价方法，让每个孩子都能在快乐中茁壮成长。

随着活动的圆满结束，孩子们带着满满的收获和灿烂的笑容离开了现场。人人参与，人人有奖，桑植县萃英学校的“快乐无‘纸’境萌娃乐测评”活动，不仅为孩子们提供了一个展示自我的舞台，也为素质教育的深入推进提供了有益的尝试。

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来源：科教新报

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