会同林城镇一完小:以“论”促“学”,让教学方法更“体贴”

  湖南日报·新湖南客户端   2025-01-08 09:40:40

湖南日报·新湖南客户端1月8日讯(通讯员 梁珺 丁榕 粟蓉)为进一步提高小学教学的质量与效率,探索符合小学生认知规律的教学方法,1月7日,会同县林城镇一完小召开了一场别开生面的教育科研课题开题论证会。

论证会上,各课题主持人从选题依据、研究框架、研究方向、研究思路、创新之处与预期成果等方面做了详细的阐述与汇报。开题报告规范且详实,为课题的研究理清了方向和思路,为课题的顺利开展研究和实践奠定了良好的基础。

此次论证会,与会专家们认真听取了报告、仔细查阅了课题开题资料,并充分肯定了课题的选代的发展。

随着教育改革的不断深入,小学教学面临着新的挑战与机遇。该校的此次开题报告会议,开拓了课题组的研究视野,为接下来的课题研究指明了方向,该校各课题组成员将以此为契机、潜心研究、不断探索、将研究工作做到细致、落到实处。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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