编者按：

无体育不青春！

日前，在湖南结束的第一届全国青少年三大球运动会上，来自全国25个省市自治区的96支代表队，参与了男女足球、篮球、排球共6个项目的角逐。三大球运动会的背后，是每一个青少年学子对体育梦想的执着追求。

比赛期间，湖南省体育局党组书记熊倪在接受新华社记者专访时表示，“第一届全国青少年三大球运动会的举办具有重要意义，湖南发展三大球项目要久久为功、争取为国家输送更多人才。以篮球为例，雅礼中学女篮、地质中学男篮都获得过全国高中联赛冠军，湖南在走一条体教融合兼专业发展的路径。湖南的体教融合经过了30多年的耕耘和持续努力，坚持‘让打球好的孩子读好书，让读书好的孩子打好球’，教育和体育部门之间不断磨合、融合，雅礼中学和地质中学的出现不是偶然的。”

根据湖南省教育厅、省体育局、共青团湖南省委等六部门联合下发的《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》，到2027年，湖南将全面构建起“人人都参与班班有队伍、周周有比赛、月月有活动校校有成效、层层抓落实”的中小学生全员文体活动推进机制，学生体质健康优良率达到55%以上。

由湖南省体育局主办的“健康湖南 云动潇湘”湖南省第四届体育云动会特推出“体教融合·校长说”暨2024湖南优秀校园体育推荐展示活动，面向全省广大教育工作者征集，讲述我省中小学校园体教融合发展的好声音。新湖南客户端体育频道将甄选部分具有代表性的优秀来稿进行刊发。

着力抓好“第二课堂”建设

绘就以体树人成长发展幸福样态

作者：刘新堤 岳阳楼区枫树小学校长

在岳阳楼区枫树小学，校园内时常回荡着“少年志则国志、少年强则国强”同学们响亮的声音，这是孩子们在习练学校开发的武术特色操《小洪拳》，《小洪拳》也是学校的体育特色项目代表之一。

为深入贯彻党和国家的教育方针，树立正确的人才观和质量观，学校坚持“以特色求发展 以质量求生存”的宗旨，以教育评价改革为牵引、以体教融合为抓手，从自身特点出发，大胆探索和实践，着力抓好学校特色建设，打造足球特色学校，突现体育精神文化，提升办学品位，让“以体树人、体教融合”成为学校师生成长发展的幸福样态。

学校自编武术特色操《小洪拳》

理念引领 师生共建

学校坚持“五育并举”育人方针，重视体育课程建设，大力实施阳光体育运动，把“以生为本 健康先行”的理念融入到教学管理中去。以未来社会的需求来看，人才不仅要有优良的品质，掌握现代化知识和技术，而且还要有强健的身体。以体育人让同学们养成锻炼身体的习惯，为学生终身体育发展、文化知识的汲取奠定坚实的基础。

学校不仅坚持贯彻义务教育体育课程标准理念，还努力开发体育特色课程。其中，学校开发的武术特色操《小洪拳》，是每个枫树学子的体育必修课，也是学生每天课间必定会进行的运动；学校操场侧面的墙壁上，随处可见学校师生共同设计选择的运动小人图案，并在墙壁写上了醒目的“发展体育运动 增强人民体质”的运动标语，以及“健康 激情 自信”的标语与张力十足的运动健儿，积极营造了良好的体育运动氛围；师生积极参加各类体育活动，每年一届的体育运动会精彩纷呈，每学期举行的“红枫杯”班级足球联赛如火如荼，学生以健康积极的心态迎接每年一次的体质健康监测。

这些举措，不仅有利于全体学生的身心健康水平的提高，也积极推动了学校体育课程改革的发展。

学校足球队员日常训练

学校班级足球联赛

啦啦操校队荣获小学A组一等奖

打造特色 发展品牌

枫树小学是“全国青少年校园足球特色学校”，这得益于近年来学校以足球、啦啦操为特色，以课后服务为依托，开设了足球、啦啦操、武术等“第二课堂”，吸引了大批学生参加、学习。

学校用三个“一”推进和完善校园足球工作：每周一次足球课，配备专职足球老师带领学生学习足球基本知识和技能；每月一场交流赛，通过和不同的兄弟学校同场竞技，来提升经验，弥补差距；每期一次班级联赛，迄今为止，“红枫杯”足球联赛已举办了13届，在比赛期间，各班以年级为单位进行分组循环淘汰赛，对获得前三名的班级进行奖励。

同时，学校还成立了校足球队，吸引有足球兴趣、有体育天赋的同学参加，利用课余时间进行足球训练，不仅为省、市、区各类足球赛事选拔人才，也为国家足球运动培养了青少年后备力量。学校足球队也人才辈出，队员朱佳妮以足球特长被长沙雅礼中学录取，杨志伟、李浩宇因其优异表现，被广州富力足球学校破格录取，成为全免生。

在足球魅力的影响下，足球成为了枫树学子所热爱的一项运动，在岳阳市青少年足球联赛中，曾获得一等奖的荣誉；在岳阳楼区中小学青少年足球联赛中，斩获小学男子乙组第一名的佳绩。

此外，学校也是“全国啦啦操示范学校”，自2016年啦啦操进入校园以来，啦啦操也逐渐成为了风靡校园的体育运动，同年学校啦啦操校队成立，招揽了许多热爱啦啦操的学生。他们积极参加训练，努力学习技巧，更是连年斩获佳绩，多年以来在市区两级啦啦操赛事中连续获奖，2024年还夺得了岳阳市青少年啦啦操比赛小学技巧啦啦操一等奖的佳绩。

整齐划一的课间操

形式多样的跑操

阳光体育 活力课间

为让孩子们有更加充足的锻炼机会，丰富学生业余体育生活，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，学校还开展了丰富多彩的大课间活动。

在大课间，学生会进行多种多样的体育活动：打乒乓球、羽毛球、跳绳等，同学们矫健的身姿活跃在校园的篮球场上，足球场上更是随处可见的大小孩童奔跑的身影，整个大课间活动有序、有趣、充实，欢声笑语充满了校园。

同时，学校将大课间活动纳入学校的德育管理评价，对各班的课间操表现进行打分评比，评比结果纳入教师绩效考核工作中。学校的课间操，进退有序，动作整齐，不仅有统一的广播体操，还有学校特色武术操《小洪拳》，待到天气寒冷时，还会进行师生跑操。

丰富多彩的课间活动，整齐划一的广播体操，虎虎生威的《小洪拳》，热情高涨的跑操运动，并为学校在岳阳市举办跑操比赛活动中争得了一等奖的荣誉。

此外，学校充分利用“第二课堂”平台，让一批热爱武术的学生在专业武术老师的带领下，每周进行武术训练，更是自创了一套武术操《小洪拳》。《小洪拳》动作利落，招式简单，也在整个校园进行了普及，在学校就读的学生，人人必学、人人会打小洪拳。为了进一步扩大武术的影响力，达到强身健体的效果，学校不仅开设了每周一节武术课，还将《小洪拳》列入课间活动。

体育具有价值自足性和与德育的通约性，对建构发展学生的道德规则意识、健全人格、团队精神、合作意识、责任担当意识具有不可或缺的作用。未来，学校将继续努力谱写“体教融合”新华章，积极践行以体育人、体教融合，在提高体育教师的业务素养和提高体育课堂教学的效率上下功夫，把课间操玩出新花样，让学生爱上运动，培养阳光向上、充满朝气、动力十足、自信满满的青少年一代。

责编：胡旻

一审：胡旻

二审：喻志科

三审：熊佳斌

来源：湖南日报·新湖南客户端