北湖发布 2025-02-04 07:45:43
邝晓华出生在一个手工艺世家,爷爷是窑匠,奶奶和外婆都是做拼布绣的裁缝。 在那个靠手艺谋生的年代,长辈们不仅用双手创造生活,更在潜移默化中将传统文化的种子种进了他的心里。 小时候,他常常看着长辈们用剪刀和彩纸创造出各种精美的图案,过年过节时还会制作米塑玩具。 这些生动的场景,让他对剪纸、雕塑、绘画等艺术形式产生了浓厚的兴趣。
从生活中感悟艺术,从生活中学习艺术,他一直坚持用画 画、雕塑、剪纸等形式记录生活。耕地的牛、涓流的小溪、丰收的田野……这些看似平凡的场景,经过他的巧手,变成了一幅幅生动的剪纸作品。在这个过程中,他的性格也悄然发生了变化。
师范学校毕业后,邝晓华被分配到郴州同福小学任教。他扎根一线教学,结合学校“以美启智,以艺育人”的办学特色,开发了《剪纸艺术校本教材》,引导学生从生活中认识美术,让美术丰富生活,真正实现素质教育的目标。多年来,他组织师生开展“非物质文化遗产”相关知识培训,举办书法、剪纸、泥塑、手工制作等教学活动,帮助学校成功创建“湖南省非物质文化遗产传承学校”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”。
为了创造性地传承和创新性地发展剪纸、泥塑等文化艺术,邝晓华常常利用参加志愿服务、文艺晚会、文旅活动等机会,在活动现场开设展台,让更多人了解传统文化,延续文化火种。凭借对传承传统文化的执着,他获得了中小学正高级教师职称,还被授予郴州市道德模范、郴州好人等荣誉称号。 他将平凡的工作做到极致,在传承文化的同时,也收获了属于自己的快乐和幸福。
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