春季开学，多家医院迎来“视力检查潮” 医生提醒：近视发展有季节特点，天冷谨防近视“狂飙”

2025-02-14 13:37:56

大众卫生报·新湖南客户端2月14日讯（记者王璐通讯员陈炜刘守军）新学期伊始，本应是孩子们活力满满迎接学习的欢乐时刻，可对不少家长来说，却成了满心焦虑的“煎熬期”。

这不，来自湖南的11岁罗熙（化名）的妈妈，最近就为孩子的视力问题愁眉不展。“孩子之前学校筛查还没问题，才一个寒假，近视度数居然飙升了200多度！之前就有点近视，这下可怎么办才好？”

这种情况并非个例。开学首周，在北京、长沙、武汉、深圳、成都……爱尔眼科医院集团多家眼科医疗机构人潮涌动，迎来了一波又一波前来进行眼健康检查的孩子，其中近视度数猛涨200至300多度的孩子不在少数。

为啥一到寒假，孩子视力就直线下降？

实际上，是孩子寒假用眼习惯不当、家长认知误区成为孩子近视的“加速器”。

爱尔眼科儿童青少年近视防控博士宣讲团成员、爱尔眼视光研究所副研究员温龙波指出，不少家长其实对孩子视力情况并不了解，而仅是依靠学校的视力筛查结果进行判断。“学校的筛查存在一定局限性，一般只是简单检查视力和电脑验光，没办法准确评估孩子的远视储备情况。加上孩子年纪小，对近视没什么概念，等孩子说看东西不清楚时，视力往往已经出现大问题。”

另外，近视发展还有季节性特点。“冬季气温低，孩子们户外活动少，近视增长速度比其他季节更快，寒假简直就是近视发展的‘高危期’。建议家长一定要让孩子保证每天户外活动不少于2小时，每周累计不少于14小时。平时也要督促孩子保持正确的读写姿势，严格控制电子产品的使用时间，这些都是预防近视的关键。”温龙波提醒，一旦家长发现孩子有近视风险或者已经近视，必须及时干预，专业的眼科医疗机构会给出针对性的指导和个性化防控方案。

打破认知误区：近视并非只配副眼镜

不少家长觉得，孩子近视了，去配副眼镜就万事大吉。其实，近视防控并不简单，而是需要全面的近视管理。

根据《近视管理白皮书 (2022)》，近视管理包括对还没近视的孩子进行眼健康管理，提前预防；对于已经近视的孩子，不仅仅只进行简单的屈光矫正，还需通过科学宣教、规范诊疗，采取个性化的矫正和干预措施，延缓近视的发展。

爱尔眼科专家提出了近视管理的“四个检查”和“一个建档”。

“四个检查”包括：

查远视储备：对于还没近视的孩子，查“远视储备”很关键。每个孩子在成长过程中都有一定的远视储备，就像银行存款一样，合理“支出”才能延缓近视到来。

查真假近视：当发现孩子疑似近视时，一定要先查真假近视。假性近视是因为睫状肌痉挛引起的，通过放松调节就能恢复。但要是误把假性近视当成真性近视配镜，反而会加速发展成真性近视。所以配镜前做好真假近视鉴别，至关重要。

查高度近视风险：孩子已经近视的话，就要查成为高度近视的风险。如果属于高度近视风险人群，比如近视度数增长快、从低龄就开始近视的孩子，必须采取科学的近视控制手段，防止发展成高度近视，因为高度近视可能引发一系列严重的眼部并发症。

查高度近视并发症：针对已经是高度近视的人群，要检查是否出现高度近视并发症，以便及时治疗，避免更严重的眼部问题。

“一个建档”指：

建立屈光发育档案，这就像为孩子眼睛的成长历程做一份详细记录。孩子3岁以后，通过定期检查，动态了解孩子眼睛的各项数据变化，能更好地从预防到控制，全流程管理孩子的近视问题。每次检查后同步建立屈光发育档案，长期跟踪、干预孩子们的眼健康状况。

责编：王璐

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