调研指导促提升协同育人谱新篇

科教新报 2025-03-06 15:14:03

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李晓岚仝萍萍彭喜荣）3月5日，湖南省教科院督导所原所长林宏华携省“协同育人”项目组成员，到株洲市攸县文化路小学进行实地调研指导，攸县教育局有关负责人参加调研活动。

调研伊始，林宏华简要说明了此次调研的主题和目的，并对调研工作进行了具体安排。林宏华表示，此次调研旨在深入了解基层学校家校社协同育人工作开展情况，总结经验，发现问题，为下一步制定相关政策提供依据。随后，学校负责人就学校基本情况、家校社协同育人工作开展情况以及下一步工作思考进行了详细汇报。汇报结束后，省调研组与学校教师代表、家长代表分别进行了座谈，大家围绕当前家校社协同育人工作面临的困惑与突出问题展开了热烈讨论。

林宏华对学校家校社协同育人工作和取得的成绩给予了充分肯定。他表示，家校社协同育人是新时代教育改革发展的必然趋势，是促进学生全面发展和健康成长的重要途径。希望学校能认真梳理总结此次调研成果，聚焦问题，精准施策，在着力打造品牌特色的同时，将日常活动规范化、精细化，不断完善家校社协同育人机制，形成可复制、可推广的经验做法，为全县家校社协同育人工作提供示范和借鉴。

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来源：科教新报

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