武冈市红星小学持续推进书香校园建设工作

湖南日报·新湖南客户端 2025-03-06 15:19:23

近年来，武冈市红星小学积极创造条件,从组织协调到措施保障，从宣传策划到活动展开，从课堂内外到校园内外，努力构建校园阅读文化，营造书香校园，促进校园和谐发展。

武冈市红星小学将创建“书香校园”作为校园文化建设的重要内容，成立了以书记、校长为组长的领导小组，制定了“经典诵读”活动实施方案，并成立了师生读书活动组织。学校通过整体规划，让书香气息弥漫整个校园。

在校园内，随处可见古今中外名人名言,在教学楼的走廊里、墙壁上，悬挂着学生的诗词、书画作品，并经常进行更新。这些文化元素让学生一进入校园，就能感受到浓浓的书香氛围。

学校对图书馆的设施设备进行更新，并不断增加了图书存量，目前，校内藏书达到72000多本，人均拥有量约20本。图书利用率高，日均流量达到在校生数的1/30以上，能满足不同年龄层次学生的阅读需求。

在每个学生捐书的基础上，每班都建立了班级图书角，藏书量在100-200册之间。班级之间定期举行“好书换着看”活动，并制定适合自己班级的读书活动计划，引导学生自觉读书。

学校在校本课程中设立了阅读课，每周一节进行阅读指导。语文教师教授读书方法，批阅学生课外阅读读后感，还进行名著欣赏和读书汇报等活动。此外，学校每天安排早读和中午“三益”阅读时间，让学生读经典、诵经典。

学校提倡书记、校长带头阅读，开展与教师一起读书的活动，树立典型，激发教师读书兴趣和热情，进而带动学生读书活动的开展。

学校于每学期都推荐一些好书给不同年龄阶段的学生，引导学生有针对性地阅读。学校建立了“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评价制度，通过评价引领，树立典型，宣传带动，激发兴趣。

每个学生都建立一本“读书记录册”，记录读书活动的精彩片段、好词好句、心得体会等。由学校定期组织全校师生参观、评比“读书记录册”。另外，学校通过写信、家访、短信等方式，向家长宣传读书的好处，鼓励他们为孩子添置图书，并参与到学校的读书活动中，共同营造家庭读书氛围。（欧春晖）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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