岳阳县毛田镇专项调研学校工作赋能教育高质量发展

科教新报 2025-03-13 17:03:22

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李三关）近日，岳阳县毛田镇党委书记孙荣华率调研组一行，深入镇内多所学校及幼儿园开展新学期教育教学工作调研，通过实地考察、座谈交流、现场督办等形式，全面把脉教育发展现状，推动教育质量提档升级。

在云山幼儿园，调研组一行实地察看校园建设，对彩色风车装饰的游乐场、规范管理的“家长止步区”等细节给予肯定。在绘画课堂旁，调研组驻足观看孩子们专注创作，叮嘱教师：“幼儿教育要呵护天性，让每一笔色彩都承载梦想。”

在云山学校，调研组直奔学生食堂，深入后厨查看食材存储、加工流程及卫生管理。要求学校须建立“全链条”监管机制，严把采购、烹饪、留样三关，确保师生吃得安全、健康。

随后，调研组走进该校教师办公室，与教师代表围坐交流，详细询问教学难点与生活需求。针对教师提出的“乡村教育资源不均衡”“家校协同力度不足”等问题，调研组现场回应：将加速推进“智慧教育平台”建设，年内实现全镇学校互联互通；同步启动“家校共育月”活动，构建镇村两级家庭教育指导网络。“教学方法有创新，课堂氛围有活力！”调研组对云山学校教师的情景式教学实践给予高度评价。并表示，镇里计划设立“教学创新奖”，鼓励教师开发乡土特色课程，推动教育与乡村振兴深度融合。

在镇中心小学，调研组参加校园安全讲座，观摩聆听禁毒普法宣讲课，要求学校“安全教育常态化、实践化，要让学生从‘听讲者’变为‘宣传员’。”

在镇中心幼儿园，调研组参观孩子们搭建积木活动，针对幼儿园提出的“特色课程开发难”，调研组当场拍板，由镇政府牵头对接省幼教专家团队，量身定制“农耕体验”“非遗启蒙”等本土化课程。

总结座谈会上，孙荣华提出“三化”目标：一是“品质化”办学，推动校园环境、师资队伍双提升；二是“精细化”管理，构建食品安全、校园安全双重保障体系；三是“特色化”发展，打造“一校一品”教育品牌。

此次调研，是毛田镇“教育强基三年行动”的序曲。据悉，该镇今年将投入300万元专项资金，用于校园基础设施改造、教师培训及教育信息化建设，同步探索“校地共建”模式，引入高校资源赋能乡村教育，全力构建“幼有优育、学有优教”的新格局。

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来源：科教新报

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