桂东县大塘九年一贯制学校174班 邓迎迎

水滴虽小，能穿顽石；沙砾虽小，积能成塔；蚂蚁虽小，能撼大树。平凡之人亦能成非凡之事，把每一项平凡工作做好就是不平凡。从一辈子深藏功名的张富清，到用青春书写使命的黄文秀，再到疫情前逆向而行的钟南山……他们是英雄，也是平凡人。

在地图上都很难精准寻到的偏远山坳里，坐落着一所乡村学校，它是破旧与简陋的代名词，却也是周边几个村落孩子梦想的孵化地。而我就是一名来自这所乡村学校的小女孩，对于偏远的山村来说，每一所学校，就是一团火，每一位老师，就像是一束光，微光虽弱，也能温暖人心，点燃希望，划破长空，照亮未来。在我身边，就有一位这样点燃我希望的人——我的班主任李老师，一位满腔热忱的年轻教师，背着行囊，怀揣滚烫的教育初心，踏上这片土地，自此开启一段平凡而熠熠生辉的教育旅程。

初次相遇，是在一个蝉鸣的上午。我是一名留守儿童，当我眼巴巴地望着其他同学，爸爸拖着被子，妈妈拿着生活用品，一家人在校园里寻找自己在班级和寝室时，我只能自己一个人，一手拖着沉重的被褥，一手挽着装满生活用品的桶子，笨拙地走进初中大门。许是天气太热吧，让小脸在阳光在映衬下格外通红，我粗重的喘息声引起了她的注意，“同学，哪个班的？”没等我回答，手上的被褥就被她一手夺去了……我胆子太小，微笑了一下没敢回答，但她却一直跟着我来到了我的宿舍，轻轻放下我的行李，朝我微笑了一下，随后转身离开了，望着她的背影，我在想，不知是哪个高年级的学姐，竟然如此热心肠，我暗暗发誓，下次一定要找到她，并亲口说声：“谢谢”。随后我追随她的脚步，去往了教学楼。

没想到第二次见面竟来到如此之快，当我渐渐走进自己的班级时，这一个熟悉的身影，熟悉的笑容又再次出现在我眼前。原来！原来她不是高年级学姐，她竟是，我的班主任老师！心中又惊又喜，我和李老师的缘分就此展开。

李老师是一个刚刚毕业的年轻老师，瘦小的她几乎和我们班同学别无两样。但是她的个人魅力，却让我们全班人敬佩不已。李老师十分热爱教育事业，她有着渊博的知识和深厚的学术造诣。课堂上，能够旁征博引、深入浅出地讲解各种复杂的知识，让我们仿佛置身于知识的海洋中，让我们尽情遨游。她特别喜欢引导我们去探索未知的领域，并且总能用幽默的语言让课堂充满欢声笑语，用各种有趣的方式培养我们的创新思维，还时常带领我们切实走进自然中培养我们的实践能力。比如在进行一次景物写作时，她带领我们走进了校园的后山上进行探寻，她告诉我们：“竹子在前四年，仅仅长了3厘米，但是从第五年开始，每年以30厘米在速度疯狂生长。”李老师告诉我们，读书也要如竹子一般学会沉淀自己，循序渐进，不断扎根，熬过不为人知的“3厘米”，终能如竹子般一飞冲天。这段话也深深烙印在我的心底，成为我不断前进的法宝。

记得去年期末考试前两周，本就寒冷的冬天因为爷爷的病情加重蒙上了一层忧伤的色彩，因为要照顾年迈的爷爷，我整整一个星期没有去上课。直到第二个星期，爷爷终于病情好转出院了，可是为了让爷爷可以早日康复，我又谎称身体不舒服，和李老师继续请了一个星期的假。李老师似乎察觉出了不对劲，终于在那个阴风凛凛的周二下午，她出现在了我家门口……与此同时，还有一个沉甸甸的背包，里面是这些天我落下来的功课，而自打这天起，李老师就每天踏着落日余晖而来，踩着朦胧月色而归，把学校老师讲的新课，一科一科为我耐心讲解……竹子的成长，有了这位园丁的细心浇灌，正在不断积蓄力量，等待着一飞冲天的那天。

在期末考试成绩出来的那天，我依然不负众望取得了好成绩，而我将近一年未见的妈妈也出奇地回来了。一回到家，妈妈带着我，我带着我的优异成绩单，去到了李老师那里，这一回，我很自豪地站在了李老师面前，满怀感激地说了一句：“李老师，谢谢你。”

从那以后，我再也没有请过一次假。

时光有故事，微光有力量，李老师，您用您的光温暖着每一位学子的心，相信终究会在未来的某一天，您会始于平凡，终于不凡，而被您温暖的那些人，定也能始于您的平凡，而终于我们的不平凡。

（指导老师：钟璧莲）

作者：邓迎迎

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