通道侗族自治县溪口镇小学持续开展乡村美育

湖南日报·新湖南客户端 2025-03-17 18:23:14

近年来，通道侗族自治县溪口镇中心小学和溪口镇杉木桥完全小学在每周五下午总会音乐不断，只因长沙市天心区名师工作室团队的老师们一直坚持为孩子们上在线音乐课。

教室里，孩子们围坐在多媒体设备前，听着屏幕里别样的音乐课。这些从教室传来的童声，并不只是简单的旋律，它们承载着孩子们对音乐的喜爱与向往。在这里，一块屏幕成为乡村和城市之间的桥梁，打开了孩子们通往音乐世界的窗。

跟课老师刘莹回忆起第一次上课时的情景，“孩子们围着电脑屏幕，好奇是否能和长沙的老师对话，他们表情格外激动，连下课了都舍不得离开。”

“每次快到周五这节课，同学们都表现出极大的兴趣，当我进入教室开始调试设备，一双双小手开始忙碌起来，或垫脚扶稳三脚架，或仔细检查音频线和摄像头，每个小朋友都在努力为即将到来的音乐课做准备。”跟课老师马瑜介绍。

十岁的潘李骏是杉木桥完小五年级的班长，第一次参加这堂特别的音乐课时，他既紧张又兴奋，面对屏幕那头年轻的长沙音乐教师，他不确定自己是否能跟得上节奏，但一节课下来，他发现没有想象中那么难。音乐老师精心设计了课程，从拍手打节拍开始，到与同学们一起唱简单的旋律，再到大胆地尝试不同的歌曲，大家都能开口唱起来。现在的他，在音乐课上逐渐变得活泼开朗，不仅乐于表达，还积极参与学校里的合唱团活动，成为了班级里的带头人。

新鲜的音乐教育形式给孩子们带来了积极的变化，他们从最初的羞涩到现在的积极参与，音乐课成了他们展示自我、发现潜能的舞台，他们期待着“盲盒”般的课程内容，唱歌、律动、节奏练习，每一次都有新的惊喜，孩子们在音乐课上变得更加开朗，与老师的互动也越来越多。

音乐的力量不止体现在他们的身上，它像一束光，悄然点亮了更多孩子的生活。刘莹老师说，“班级里还有一位学习成绩一直不太理想的学生，课堂反应也比其他孩子慢一些。但在音乐课上，他总是表现得格外有活力，给老师们带来了很多惊喜。”“学生们在专业教师的指导下学会了体会音乐情感，掌握乐理知识，更重要的是，他们开始真正去感受音乐的美与乐趣了。”

溪口镇小学音乐教育的转变，离不开该校校长石俊在背后的努力。2023年，北京德清公益基金会“乡村美育E课堂”项目来到通道，用远程在线教学的方式，将城市的优质教育资源送到乡村学校，为乡村孩子打开一扇音乐之门，石俊是这一项目的坚定支持者。

“乡村的孩子，尤其是我们这些偏远山区的孩子，很少有机会接触到专业的音乐教育。”石俊语气里带着一丝遗憾，但更多的是期待，“我不想让学生们在童年错失了音乐。”因此，他积极推动音乐教育，希望通过“乡村美育E课堂”项目弥补乡村学校在音乐教育方面的不足，让音乐成为孩子们成长道路上的良师益友。（裴秀姿易美玲）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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