科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 罗涛）为进一步推动科学教育工作，日前，衡阳市珠晖区实验小学制定了科学工作实施方案，聘请了湖南财经工业职业技术学院发展规划处处长周斌担任科学副校长，专门成立了科学教研组，并召开了科学组全体成员会议。在会上，集团校党委书记匡武发表讲话，并对全体科学老师提出了要求和希望。集团校副校长王莉参加了会议并讲话。

为激发学生对科学的兴趣和探索精神，珠晖区实验小学举办了一系列丰富多彩的科技活动，让科技之光在校园内闪耀，照亮学生们的智慧未来。

本次科创文体节是学校科学教育工作的重要组成部分，活动内容丰富多样，涵盖了科学小报制作、科学幻想画创作、小发明小制作展示以及科普知识竞赛等多个项目。学生们积极参与，用他们独特的创意和智慧，展现了对科学的热爱与追求。

在科学小报制作活动中，学生们精心设计，将自己对科学知识的理解和探索以图文并茂的形式呈现出来。一幅幅精美的小报，不仅展示了他们的绘画和写作能力，更体现了他们对科学知识的深入思考。科学幻想画创作则激发了学生的想象力，他们用画笔描绘出对未来科技世界的美好憧憬，有的学生画出了能在空中飞行的汽车，有的则想象出可以净化空气的神奇装置，每一幅作品都充满了创意和希望。

小发明小制作展示区更是吸引了众多师生的目光。学生们利用课余时间，通过自己的观察和思考，制作出了各种实用的小发明和小制作。科普知识竞赛则以趣味问答的形式，让学生们在轻松愉快的氛围中巩固了科学知识，进一步激发了他们对科学的学习兴趣。

为了让学生们更直观地感受科学的魅力，学校特别邀请了科技工作者走进校园，与学生们面对面交流。在活动中，科技工作者们用生动有趣的故事和精彩的实验演示，向学生们展示了科学的奥秘和力量。《大象牙膏》《掌中火焰》点燃了孩子们的热情。在孩子们的注视下，生活中常用的物品——洗洁精、双氧水，在科技老师的手上发生了奇妙的变化。孩子们沸腾了，有的积极提问，有的跃跃欲试，科技老师还请了学生代表到舞台上表演，顿时激发起了孩子们对科学探索的浓厚兴趣。

此外，学校还将组织学生参观科技馆和高校实验室，体验各种有趣的科学实验和互动项目，如虚拟现实体验、电磁实验等。这些活动不仅能让学生们感受到科学的神奇和乐趣，更拓宽了他们的科学视野，让他们对未来的科学学习充满期待和向往。

为了满足学生对科学的浓厚兴趣，学校成立了多个科技社团，如“小小科学家”“机器人”等。这些社团定期开展活动，为学生提供了一个深入学习和实践科学知识的平台。在“小小科学家”社团活动中，学生们在老师的指导下，进行了各种有趣的科学实验。例如，在一次关于水的表面张力的实验中，学生们通过观察水滴在不同材质表面的形态变化，深入理解了水的表面张力原理。在“机器人”社团中，学生们则通过编程和组装，让机器人完成各种任务。这些活动不仅锻炼了学生的动手能力和逻辑思维能力，更培养了他们的团队协作精神。

学校还将科学教育纳入了课后服务项目，开设了“科技拓扑”“航模”“无人机”“魔方”“机器人”“信息编程”等科学类课程。这些课程不仅丰富了学生的课后生活，更为学生提供了更多接触和学习科学的机会。在“航模”课程中，学生们学习了飞行原理和制作技巧，亲手制作出了各种航模作品。在“信息编程”课程中，学生们通过编程软件，编写出了简单的程序，实现了各种有趣的功能。这些课程让学生们在实践中学习科学知识，培养了他们的创新能力和实践能力。

通过一系列丰富多彩的活动，学校不仅激发了学生对科学的兴趣和探索精神，更培养了他们的创新能力和实践能力。学生们在活动中收获了知识，增长了见识，也感受到了科学的魅力和乐趣。

展望未来，珠晖区实验小学将继续深化科学教育工作，不断完善科学教育课程体系，加强师资队伍建设，丰富科学教育资源，为学生提供更多的学习和发展机会。学校将继续以科技活动为载体，激发学生的科学热情，培养他们的科学素养和创新能力。

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来源：科教新报