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湖南日报·新湖南客户端 2025-03-22 10:20:08
新湖南客户端3月22日讯（通讯员 付乐税）为深化基础教育课程改革，探索英语学科核心素养导向的单元整体教学实践路径，3月20日下午，郦家坪镇中心学校成功举办了以“聚焦核心素养 共研英语单元教学”为主题的第五期“郦达讲坛”教学研讨活动。郦家坪镇、诸甲亭乡中心学校领导、天心区支教教师及两镇中小学教师代表共80余人参加了此次活动。
协同教研，共探课堂新样态
活动在郦家坪镇中心学校谢勇书记的致辞中拉开帷幕。谢书记强调，单元整体教学是落实核心素养的关键抓手，期望通过城乡教师协同教研，实现“以研促教、以教促学”的目的。
随后，长沙市天心区支教教师代表金泉池老师带来《核心素养导向下的小学英语课堂教学》专题讲座。金老师结合新课标要求，从“目标分层锚定”“情境链创设”“跨学科融合”三大维度，系统剖析大单元教学设计的理论与实践框架，并通过典型案例展示如何将语言能力、文化意识等素养目标融入教学主线，为乡村教师提供了可迁移的范式参考。
课堂实践，呈现素养落地
理论引领下，城天堂学校黄云老师与杉木桥中学谭里妮老师呈现了两节精彩纷呈的英语示范课。课程以单元主题为引领，通过情境化任务设计、分层活动推进及多元评价嵌入，展现了“教-学-评”一体化的实践创新，赢得现场教师的高度评价。
深度研讨，碰撞教育智慧
邵阳县英语工作室核心成员、芙蓉学校初中教学中心主任刘飞剑老师对示范课进行专业点评。她充分肯定两节课“以主题为轴、以素养为核”的设计思路，同时提出优化建议：“单元教学需更注重课时之间的逻辑递进，评价量表应进一步细化能力表现指标。
分组评课议课环节将活动推向高潮。在唐美容老师的统筹下，参会教师按学段分为六组，围绕“目标设定”“活动设计”“素养落地”等维度展开深度研讨。天心区支教团队分享了大单元教学设计的前沿理念，乡村教师则结合学情探讨本土化实施策略。讨论中，现场思维碰撞不断，为城乡教育智慧融合提供了生动范例。
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聚力前行，共绘教研新图景
总结环节中，谢书记充分肯定了活动成效，并指出：“此次活动是城乡教育均衡发展的创新实践，未来需进一步发挥‘郦达讲坛’的辐射作用，让核心素养真正扎根课堂。”
聚焦素养深耕不辍，城乡携手笃行致远。郦家坪镇教育人正以创新姿态，谱写乡村教育高质量发展的新篇章！
责编：王德和
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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