深耕课堂促提升视导引领助成长——株洲市教科院到攸县文化路小学开展教学视导工作

科教新报 2025-03-22 13:23:07

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李晓岚仝萍萍蔡钰洁）为做好2025年国家义务教育质量监测工作，提高义务教育教学质量，推进课程教学改革，3月20日，株洲市教科院来到攸县文化路小学开展教学视导工作，视导的学科为小学英语、小学道德与法治、小学科学。

本次活动以课堂为阵地，以教研为抓手，通过公开课展示、随机抽课调研、专家评课指导等形式，为教师专业成长注入新动能，为课堂教学改革指明新方向。

活动中，肖丽老师执教《Where did you go?》。肖丽老师以真实的情境创设点燃学生的表达热情，课堂教学活动与多媒体资源巧妙融合，小组合作探究促进学生思维发展。陈丽老师执教《红军不怕远征难》。陈丽老师用生活化案例引发学生思辨，将社会主义核心价值观浸润于无形。李艾琪老师执教《点亮小灯泡》。李艾琪老师带领学生化身“小小科学家”，在观察、猜想、验证中结合学科特点，依据学生学情设置教学活动，为大家呈现了精彩有效的课堂。

在“随机抽课”环节，教科院专家们现场抽选了常态课，深入不同班级进行“原生态”课堂观察。真实的课堂呈现、自然的师生互动，展现了学校教师日常教学的严谨态度与务实作风，得到专家组的高度认可。

最后，教科院专家们以专业视角精准“把脉”，为本次活动进行了总结性点评。既肯定了亮点，又直击了痛点，既有理论高度，又有实操策略，为教师的专业成长打开了新视野。

此次视导活动既是对学校教育教学工作的全面检验，更是提质增效的宝贵契机。教科院专家组的精准指导如春风化雨，为课堂教学注入源头活水。学校将以此次视导为新起点，继续深耕课堂主阵地，在“教”与“研”的共生共长中，书写立德树人的崭新篇章。

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来源：科教新报

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