从受助到赋能:湖南安全技术职业学院探索高职资助育人“4M模式”

  新湖南客户端   2025-04-03 11:01:48

新湖南客户端4月3日讯(通讯员 陶芸)在职业教育高质量发展的时代命题下,如何破解经济困难学生“能力贫困”与“精神贫困”的双重困境?湖南安全技术职业学院创新构建“4M发展型资助育人模式”,以“物质帮扶筑基、道德浸润塑魂、专长培养强技、模范引领树人”为核心,探索出一条从“输血”到“造血”的育人新路径。现代商务学院大数据与会计专业学生罗双乐的蜕变故事,正是这一模式落地生根的生动注脚。

一、Material(物质):从生存保障到成长赋能的基石

初入校园时,罗双乐因家庭经济困难一度陷入迷茫。学校通过精准识别、动态管理的资助体系,为其提供了国家助学金等“兜底式”帮扶,解除了她的后顾之忧。但资助并未止步于“发钱”,而是通过“职场体验”计划升级传统勤工助学——她走访财税行业、会计师事务所、代理记账公司,在真实业务中锤炼专业技能;参与职业规划大赛时,她以扎实的职业素养和清晰的成长规划脱颖而出,为后续发展埋下伏笔。

二、Morality(道德):志愿服务中的精神重构

“受助者更应成为助人者”,这一理念贯穿罗双乐的成长历程。从2023年到2025年,她累计参与志愿服务300余小时:作为西柏坡宣讲团成员,她走进社区讲述红色故事;在“三下乡”活动中,她深入田间地头调研乡村振兴需求;担任“扁担书生”助农直播主播时,她帮助农户推广农产品。学校通过“受助—自助—助他”的隐性德育路径,将感恩教育转化为社会责任担当。在雷锋纪念馆拍摄思政课视频时,她触摸着雷锋的补丁袜感慨:“真正的成长,不仅在于技能的精进,更在于精神的丰盈。”

三、Metier(专长):技能赛场上淬炼职业信仰

依托“4M模式”中的专长培养体系,罗双乐在竞赛中实现逆袭:在湖南省婚嫁技能竞赛中,她凭借精湛的专业技能斩获奖项;在“楚怡杯”直播电商赛项中,她带领团队以创意策划荣获佳绩;在第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动中,她主讲的《七十五载集体奋进,“锋”火传承再奏华章》从全国千余件作品中脱颖而出,荣获一等奖。学校通过“以赛促学”机制,为贫困生搭建“进阶式”成长平台。从实训室通宵备赛到赛场沉着应战,她不仅精进了大数据分析、直播运营等硬技能,更锻造出追求卓越的“工匠精神”。

四、Model(模范):从受助学子到育人范本

如今的罗双乐,身兼学院团总支学生第一副书记、新媒体营销协会会长以及班级团支书,策划10余场大型校园活动;她以专业第一的成绩获国家奖学金、校一等奖学金,并荣膺“三好学生”“优秀学生干部”称号;作为入党积极分子,她组织的“青年骨干入党培训班”成为学院红色教育品牌项目。她的成长故事被纳入学校“微榜样返校园”案例库,激励更多学子破茧成蝶。在“挑战杯”创业赛省级决赛中,她带领团队以乡村振兴为主题的项目获得铜奖,用实际行动诠释了“资助—成才—反哺”的育人逻辑。

罗双乐的蝶变,是高职资助育人从“经济扶困”向“全面发展”转型的缩影。湖南安全技术职业学院“4M模式”通过理论创新与实践突破,将职业素养培养与个体成长需求深度融合,破解了“资助”与“育人”的难题。这一探索不仅为经济困难学生插上腾飞之翼,更为职业教育高质量发展提供了可复制的“湖湘样本”。正如罗双乐在思政课中所言:“资助给予我光,而我愿成为照亮他人的那盏灯”——这盏灯,正照亮更多职教学子的星辰大海。

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来源:新湖南客户端

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