怀化市洪江区：“教”学路漫漫 “研”途皆风景

科教新报 2025-04-03 16:45:48

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员向其芬）为深化区域教学改革，推动学校教研组建设提质增效，近日，怀化市洪江区教研室组织开展了学校优秀教研活动展评。本次活动覆盖全区中小学校，由教研室8名资深教研员组成专业评委团，深入各校实地观摩、精准指导，通过“以评促研”助力学校教研生态优化与教师专业成长。

本次展评采取“一校半日”的深度观摩模式，评委团从教研活动主题设计、实践创新、团队协作、新课标落地等维度对学校教研组活动进行综合评价。

各校教研活动百花齐放，精彩纷呈。有些学校教研组紧扣教学真问题设计研修主题，如中山路小学英语组“聚焦新课标，优化读后活动设计”。有些学校采取项目化的研修方式，将项目化教学理念融入日常教学中，激发学生的学习兴趣和创造力。如幸福路小学语文组“当古诗文遇上项目化”，横岩乡中心小学“有效提升学生作业质量策略探究”。有些学校则通过“课堂展示+微讲座+互动评课”的研修方式，推动教研成果向教学实践转化。如东方红小学数学组“生活场景‘数’中现，同课异构共探研”，岩门中心小学语文组 “双减背景下的小学语文学科融合作业设计策略探究”和洪江二中理化生组“如何有效开展实验教学工作”等。

此次教研活动展评不仅为各教研组提供了一个展示自我、交流学习的机会，也进一步推动了洪江区中小学教研工作的深入开展。通过展评，各教研组相互学习、相互借鉴，形成了良好的教研氛围和合作机制。同时，活动也激发了教师们对教研工作的热情和创造力，为他们今后的教育教学工作注入了新的活力和动力。

洪江区教研室负责人表示，教研组是学校发展的‘最小动能单元’，本次展评既是检验更是赋能。未来，教研室将持续完善教研评价体系，推广优秀教研经验，并通过“教研员蹲点帮扶”“区域大教研”等机制缩小校际差距，共同推动洪江区教育事业的蓬勃发展。

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来源：科教新报

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