华容县章华学校：“三阶培养体系”创建校联体新模式

科教新报 2025-04-07 16:23:36

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员杨慧玉）4月2日，华容县章华学校名优教师“流动工作室”开展“送教下乡”的校联体活动，送两节阅读课到华容县第四中学，校联体成员学校鲇市中学、南山中学、万庾中学、梅田中学等都安排了骨干教师参与听课和评课活动。

刘浩老师送去的《钢铁是怎样炼成的》名著导读，安排了“读”“品”“想”“思”四个教学环节，读梗概、品细节、想结构、思前途理想，四个环节由浅入深，层层诱导启发，将这本名著的精髓和核心素养展示出来，学生听得全神贯注，所有参与听课评课的老师受益匪浅。

汪佳怡老师送去的《简·爱》名著导读，通过品读细腻的心理描写，激励同学们对生活要独立自主、积极进取，不能自暴自弃，将这堂课的核心素养展示得淋漓尽致。

这次送教下乡活动是章华学校为牵头学校创建“三阶培养体系”校联体新模式的重要环节。“三阶培养体系”的内容是：成员校新手教师每月一次到章华学校“跟岗实训”；以章华学校骨干教师为主持人，各成员校骨干教师组建跨校“攻坚组”，围绕“双减提质”“跨学科教学”等课题联合攻关；章华学校名优教师设立“流动工作室”，送教下乡，力促城乡教育均衡发展。

早在2023年下学期开始，以章华学校骨干教师为主持人，各成员校骨干教师组建跨校“攻坚组”，围绕“双减提质”，创建导学案教学，取得了很好的效果。

在今年3月17日开始，梅田中学8位新手教师在章华学校跟岗实训，章华学校一对一安排名师进行指导，从课堂教学、班级管理、教案设计等，倾囊相授。这8位老师成长很快，跟岗实训的周苗苗老师说：“在章华学校跟岗学习一周，很多东西是梅田中学永远也学不到的，在章华学校学到的管理经验、教学技能让我回梅田中学后觉得游刃有余，举重若轻，感谢章华学校，将校联体扎实推进，才有了我们学习的机会。”

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来源：科教新报

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