长沙市芙蓉区东郡第二小学:AI让劳动课“活”起来

科教新报 2025-04-09 16:34:09

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员金铁成周星）为深入探索人工智能（AI）技术在劳动与综合实践课程中的创新应用，推动新时代劳动教育的高质量发展，近日，“长沙市芙蓉区AI人工智能与劳动综合实践课程融合教学”区域教师研训活动在东郡第二小学举办，长沙市劳动综合实践教研员姜平、芙蓉区劳动与综合实践教研员李玲、区劳动综合实践名师工作室首席名师黄相杨来到现场进行指导，全区各校综合实践、劳动学科教师代表参与。

活动现场，长沙市芙蓉区东郡第二小学校长肖登科展示了一堂AI技术与古法点茶技艺完美融合的劳动示范课。课堂上，与数字人苏轼AI对话、视频研学、实操体验等环节设计巧妙，让学生在品味茶香的同时，也感受到了传统文化的魅力。肖校长围绕“寻茶源、探茶技、行茶事、绘茶韵、整茶器、续茶魂”六大环节展开课堂活动，通过AI技术的引入，实现了教学过程的深度互动与个性化学习。学习单的设计也充分体现了劳动教育的实践性与探究性，让学生在完成任务的过程中，不仅掌握了点茶技艺，更培养了审美情趣与文化自信。

长沙市综合实践教研员姜平教授在点评时表示，该堂课全面关注了学生的劳动观念、劳动精神与劳动能力的培养,实现了AI人工智能、师生三方深度互动,教学效果实现了技、艺、道的三重升华。同时，她还分享了优化 AI互动等教学方面的建议。

最好的教育在于感染，最好的管理在于示范。东郡第二小学校长肖登科深入一线，示范引领AI人工智能与劳动综合实践课程融合教学，不仅为教师们搭建了交流学习的平台，更让大家深刻感受到了AI技术在劳动教育中的巨大潜力与广阔前景。芙蓉区东郡第二小学将不断探索创新，推动劳动教育课程与AI技术的深度融合，为培育更多适应时代发展需求的全面发展型人才贡献力量。

责编：唐瑾

一审：唐瑾

二审：刘芬

三审：黄维

来源：科教新报

我要问